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鲁教版七年级语文上册第四单元复习导学案（五四制）教案.doc
第四单元复习导学案
年级：初二 科目：语文 课型：复习课
一 教学目标: 1.回顾文章内容
2.理解句子的含义
3.感悟文章的主旨
二 知识梳理：
列单元网络表（掌握字词与文学常识）
课题 作者 主旨 《向沙漠进军》 《罗布泊 消逝的仙湖》 《旅鼠之谜》 《大雁归来》 《死海不死》 《枯叶蝴蝶》 三.练习提升
1. 理解重点句子的含义
（提升：你认为每篇文章中含义最深刻的句子。）
2. 理解下列句子的含义
A .1.风沙的进攻主要有两种方式：(你认为那个词体现了说明文语气的准确性)
2.无论植树还是种菜，土壤中必须有充足的水分。
（你认为那个词体现了说明文语气的准确性)
B.拯救青海湖 ， 拯救月牙泉，拯救所有人介入而那将成为荒漠的地方
C.在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空海下来的一首有益无损带着野性的诗歌。
D.死海中会有多种矿物质。有135.46亿吨氯化钠；有63.7亿吨氯化钙；有20亿吨氯化锌。(指示：这些数字能否删去？为什么)
E.我要我的翅膀两面都光彩
四.归纳总结
1.小组交流有关学习部分 .
2.小组竞赛听写，看哪个组全对得多
3.小组展示相关的内容。（要求：每个组员都有一次参与机会）
教师点拨. 总结评优秀小组
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