基于层次分析法的新媒体环境下大学生信息认知的影响因素分析.pdfVIP

2013年 1月 现 代 情 报 Jan．，2013 第 33卷第 1期 JournalofModem Information V01．33 No．1 · 信 息 咨 询 与 服 务 · 基于层次分析法的新媒体环境下 大学生信息认知的影响因素分析 张 静 赵 玲2 (1．北京邮电大学经济管理学院，北京 100876； 2．北京邮电大学马克思主义教学与研究中心，北京 100876) [摘 要】新媒体的发展为大学生的信息接收提供了较为便利的方式，大大丰富了信息内容，使大学生对于信息的认知呈 现多层次和多角度。为了全面了解新媒体环境下大学生的信息认知，利用层次分析法。从信息表现形式、信息分析形式、信息 辨别力和信息依存性等四个方面详细分析了从接收到吸收的全过程中影响大学生信息认知的因素；同时根据研究的结论，对提 升大学生信息认知的有效性提出了初步的对策与建议。 [关键词】新媒体；大学生；信息认知；影响因素；层次分析法 DOl：10．a~9／i．issn．1008—0821．2O13．01．017 (中图分类号)G206 [文献标识码]A [文章编号)1008—0821(2o13)01—0067—04 AnalysisoftheinfluencingfactorsofCollegeStudents’informationcognition underthenew mediaenvironmentBasedontheAnalyticHierarchyProcess ZhangJing ZhaoLing (1．SchoolofEconomiesandManagement，BeijiIlgUniversityofPostsandTelecommunicatiom 100876，Chi~) 2．MarxismTeachingandResearchCenter，BeijingUniversityofPostsnadTelecommunications100876，China) [Abstract]Thedevelopmentofnewine~aprovidesamoreconvenientwayfortheuniversitystudents’receiviIlginformation， andgreatlyenrichestheinformationcontent，whichmaksthestudentsforinformationcognitionbeamultilevelandmulti咄 ． InordertOfullyunderstandconegestudents’informationawRren~ llndertheI1ewmediaenvironment，thepsperused跚labchi- erarchyprocessfrom therepresentationof information，informationanalysis，informationformsof discriminationandinformatino dependeIlcetoanalyzethefactors胡 Ilgcollegestudents’informationfromreceivinsotabs0 ∞ intheWll0leprI)cl魈 ofco - five；砒the鞠metime，aco0Idir otthecondusionofthestudy，itimprovedpmlimirm~ countcrnmasumsandsuggestionsot肌- hancethevalidityof theinformationawRrenessofuniversitystudents． [酗 rwords]theI media；universitystudents；in