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答案 A 解题素能培养 物理思想方法 [典例4] 为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板,如图1-1-5所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.30 s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.10 s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt=3.0 s.试估算: (1)滑块的加速度多大? (2)两个光电门之间的距离是多少? [答案] (1)0.067 m/s2 (2)0.6 m 1.巧选参考系解决运动学问题 选取参考系时,应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则,一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定.在无特殊说明的情况下,一般以地球为参考系. 解题方法技巧 [典例5] 一船夫划船逆流而上,驾船沿河道逆水航行,经过一桥时,不慎将心爱的酒葫芦落入水中,被水冲走,但一直划行至上游某处时才发现,便立即返航经过1小时追上葫芦时,发现葫芦离桥5 400 m远,若此船向上游和向下游航行时相对静水的速率是相等的,试求河水的速度. [答案] 0.75 m/s 1.2013年6月11日17时38分02.666秒,“神舟十号”飞船发射升空,并进入预定轨道,通过一系列的姿态调整,于6月13日完成了与“天宫一号”的交会对接,关于以上消息,下列说法中正确的是 A.“17时38分02.666秒”表示“时刻” B.“神舟十号”飞船绕地球飞行一周的过程中,位移和路程都为零 训练高效提能 [随堂演练] C.“神舟十号”飞船绕地球飞行一周的过程中,每一时刻的瞬时速度和任一段的平均速度都不为零 D.在“神舟十号”与“天宫一号”的交会对接过程中,可以把“神舟十号”飞船看作质点 答案 A 2.(2014·广州广大附中月考)“飞人”刘翔2010年11月24日在广州亚运会上以13秒09的好成绩获得110米跨栏冠军,这说明他在这次比赛中比其他运动员大的物理量是 A.起跑时的速度 B.终点撞线时的速度 C.全程的平均速度 D.起跑时的加速度 答案 C 3.(2014·潍坊模拟)甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=4 m/s2 ,a乙=-4 m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是 A.甲的加速度大于乙的加速度 B.甲做加速直线运动,乙做减速直线运动 C.甲的速度比乙的速度变化快 D.甲、乙在相等的时间内速度变化的大小相等 答案 BD 4.一个加速运动的物体,其加速度是6 m/s2,关于这个6 m/s2理解正确的是 A.某1 s末的速度比该1 s初的速度大6 m/s B.某1 s末的速度比该1 s初的速度大6倍 C.某1 s初的速度与前1 s末的速度相差6 m/s D.某1 s末的速度与前1 s初的速度总是相差6 m/s 解析 某1 s末比该1 s初多了1 s的时间,据加速度的物理意义,该段时间的初、末速度之差为6 m/s,A对、B错;某1 s初与前1 s末为同一时刻,速度为某一个值,C错;某1 s末比前1 s初多了2 s的时间,物体的速度增加了12 m/s,D错. 答案 A 5.有位同学利用DIS实验来测小车的加速度:他做了一个U形遮光板,遮光片宽度为5 mm,两遮光片间的透光部分距离为10 cm,如图1-1-6所示.将此遮光板装在小车上,实验时测得两次遮光时间分别为t1=0.100 s,t2=0.050 s,则第一个遮光片通过光电门的平均速度大小为________ m/s,小车的加速度大小约为________ m/s2. 答案 0. 05 0.037 5 * ◎知识梳理 1.质点:用来代替物体的有 的点,它是在不考虑物体的 和 的情况下,突出“物体具有 ”这一要素,而引入的理想模型. 2.物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的 和 对研究结果的影响可以忽略. 大小 形状 质量 大小 形状 质量 ◎自主检测 1.关于质点,下列说法中正确的是 A.质点一定是体积和质量极小的物体 B.一个物体在某一问题中能看成质点时,在另一问题中也必定能看成质点 C.分析“蛟龙号”下潜过程中的运动速度时,能把“蛟龙号”看成质点 D.分析“波音777”飞机在旧金山失事原因时,能把飞机看成质点 答案 C 二、参考系 ◎问题导引 甲、乙两人坐在不同的汽车内观看路旁的树木,甲说树是静止的,乙说树是运动的,他们的说法正确吗? [答案] 他们选择的参考系不同,观察到的结果不同,他们的说法都是正确的. ◎知识梳理 1.参考系 在描述物体的运动时,用来作
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