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灾难有温馨,试卷总关情
2008年中考 “地震试题评析
辽宁省建平县马场九年一贯制学校 刘淑芳
2008年5月 1213,一场空前的大地震撼动了 时,也使学生认识到民族精神的重大作用。
大半个中国。气吞山河的生死营救,感天动地的举
国援助,无私奉献的爱心涌动 ,每一个画面部感动 二、借助素材,考查学生语言积累与运用能力
着每一个中国人。关注这些感动,记录这些感动,叙 1.2008年福州市中考试题
说这些感动,2008年中考命题者不约而同地以抗 依次填入下面这段文字横线上的成语.正确的
震救灾为素材 ,运用丰富多彩的试题形式,书写巾 一 项是 ( )。
考命题的一道道独特的 “风景线”。 汶川地震,举世同悲; ,患难与共,
尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
一 、提供语境。考查学生识字写字能力 圆殇之 日,重生之时;中国挺住 ,四川雄起,愈
1.2008年临沂市中考试题 见华夏儿女 的民族魂。
汶川大地震给震区人民带来巨大灾难。如今灾 A.风雨飘摇 百炼成钢
区人民正进入抚平创伤、重建家园的关键时期,请 B.风雨飘摇 百折不挠
你给灾区的同学们送上一句话,或表达同情,或鼓 C.风雨同舟 百炼成钢
舞信心,或抚慰他们受伤的心灵。力求书写正确、规 D.风雨同舟 百折不挠
范、美观 。 2.2008年淄博市中考试题
从备选成语中选择恰 当的一个填在文中横线
上 。
这道题虽然让学生写一句话,但从试卷的评分
多难兴邦。当风雪阻断归路 ,我们彼此相依。一
标准来看,其实质是考查学生能够熟练书写汉字的
同取暖;当圣火遭遇屈辱,我们 (破釜沉
能力,要求书写正确、规范 、美观。试题所蕴含的人
舟 义无反顾),捍卫尊严;当地震撕裂大地,我们万
文用意是让学生在感受地震巨大灾难同时,奉献 自
众一心, (再接再厉 众志成城)。在困难
己的爱心——写一句同情 、鼓舞、抚慰的话语,从而
面前,中华儿女用行动向世界展示了一个伟大民族
培养学生的人文素养。
的坚韧与不屈 。
2.2008年南通市中考试题
这两道题 ,考查的都是成语的积累与运用,却
根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉
与地震这一话题密切相关。学生根据上下文提供的
字。
语境,锤炼语言,来选择成语。命题形式多样,有对
在 几千年的历史长河中,中华民族 虽历经
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