定性分析方法与经济形势分析.pdfVIP

领导者教育研究 2010年第4期（总第18期） 定性分析方法与经济形势分析 定性分析方法与经济形势分析 定定性性分分析析方方法法与与经经济济形形势势分分析析 ——《提高把握上海经济运行态势的能力》教学心得体会 ——《提高把握上海经济运行态势的能力》教学心得体会 ————《《提提高高把把握握上上海海经经济济运运行行态态势势的的能能力力》》教教学学心心得得体体会会 经济学教研部 刘志广 经济学教研部 刘志广 经经济济学学教教研研部部 刘刘志志广广 按照学校创新教学形式与教学方法的要求，经济学教研部在 2010年上半年的两次部办班的《提高把握经济运行态势的能力》课 程中，采用了“三人行”组合教学，即按照国际、国内和上海三个层 次的经济划分，将课程内容分为《提高把握国际经济运行态势的能 力》、《提高把握国内经济运行态势的能力》和《提高把握上海经济运 行态势的能力》三个部分，分别由三位老师依次主讲，最后再由三位 老师回答学生的提问。两个班次的教学实践表明，这一教学形式得到 了学员的认同，取得了较好的教学效果。在这两次教学中，我都负责 了《提高把握上海经济运行态势的能力》的讲授，在教学中，我以经 济分析方法的运用为主线，通过解析经济分析方法来解析上海经济运 行态势，以达到授“渔”之目的。 现在，国际国内经济形势乃至上海的经济形势都越来越复杂，那 些被广泛使用的计量模型很难解决非连续性和极度不确定情况下的 经济预测问题，而且这些方法对于实际工作部门工作的学员来说，掌 握起来也有很大难度。因此，在课程设计时，我就在寻找一些简单实 用、很容易被掌握的经济形势分析方法。经过研究，我认为要做到定 性分析是一种非常重要的方法。在定性分析中，主要强调经济周期分 析法和经济发展阶段分析法；通过经济周期分析和经济发展阶段分 -1 - 领导者教育研究 2010年第4期（总第18期） 析，我们可以判断经济发展的中长期趋势。现结合课程内容将其应用 说明如下。 1．经济周期分析法及其应用 经济周期是一种重要的经济现象，可分为短周期、中周期和长周 期。每一个时期的经济运行态势总是处在某个经济周期的某个阶段， 即繁荣、衰退、萧条或复苏。在备课中，我引用了学界的研究成果， 即根据我国GDP的走势分析，短周期平均波长为4年，中周期平均波 长为8年，并且从中周期波动来看，2004年是上轮经济周期的波峰， 而据此推算，2008年正好是进入周期性衰退阶段，而此时正好遇上 外部的经济冲击，因此，其衰退速度比较快，对经济的影响比较大。 而且，按此周期推算，2010年经济将步入复苏阶段，但2009年的救 市计划使复苏提前到来，2012年左右将进入一个新的发展高峰，之 后又将进入周期性衰退。对于上海来说，其经济与国内经济发展情况 紧密联系在一起，因此，国内的经济周期与上海的经济周期是高度吻 合的。由于2010年世博会的举办，世博将对上海的经济周期产生重 要影响，一是由于世博会的筹建，上海的经济增长周期被拉长，因此， 虽然2004年是全国经济发展的一个高峰，但对于上海来说，此高峰 一直延续到了2008年。2010年世博会的举办将使上海经济更快实现 复苏，但后世博对上海经济周期的影响还要进一步研究，取决于多方 面的因素：一方面由于世博会后上海可能出现大量设施的闲置和人流 的减少，因此，经济衰退可能提前到来；另一方面，由于后世博正面 效应的发挥远远超过第一种可能性，从而使上海经济繁荣阶段延长。 从目前的相关研究来看，第二种情况的可能性比较大。为什么？这又 -2 - 领导者教育研究 2010年第4期（总第18期） 可以进一步从经济发展阶段分析中得到解析。 2．经济发展阶段分析法及其应用 经济发展的不同阶段决定了不同的经济增长速度和经济发展容 量。上海目前正处在新一轮产业结构转型阶段，而上一轮产业结构转 型发生在1990年代，当时转型的主要任务是以浦东开发开放为契机， 转型