2015教学课件《大学物理b》最新修订教学大纲最新修订版.docVIP

《大学物理B》教学大纲 课程名称：中文名称 ：大学物理B；英文名称： College Physics B 课程编码：081033 学 分：5分 总 学 时：80学时 理论学时：80学时 适应专业：医学类本科各专业 先修课程：高等数学 执 笔 人：杨长铭 审 订 人：田永红 一、课程的性质、目的与任务 大学物理》是高等学校医学类各专业必修的一门重要基础课。《大学物理》课程所包含的内容是应用型人才高级医务工作者应具备的基本知识。本课程的任务是：　 1、使学生理解物理学的基本规律，了解物理学基本理论在生产技术中的重要应用。　 2、使学生在思维能力方面受到一定的训练，培养学生分析问题与解决问题的能力和自学能力，使学生毕业后在医学工作中有一定的适应能力。?　 3、为学生学习专业知识和参加医学实践打下必要的物理基础。　 4、培养学生实事求是的科学态度和辩证唯物主义的世界观。 二、教学内容与学时分配(含习题讨论课8学时) 刚体的定轴转动 （4学时） 刚体的定轴转动 一、刚体的定轴转动；二、角量；三、角量与线量的关系。 转动定律 一、转动力矩；二、转动定律；三、转动动能*；四、力矩的功*。 角动量守恒定律 一、角动量；二、冲量矩；三、角动量原理；四、角动量守恒定律。 旋进* 物体的弹性 骨的力学性质 （4学时） 应力和应变 一、应力；二、应变。 弹性模量 一、弹性与塑量；二、弹性模量。 形变势能 骨的力学性质 一、骨的受力；二、骨的力学特性。 血液的流动 （4学时） 理想液体的稳定流动 一、基本概念；二、连续性方程；三、伯努利方程；四、方程的应用。 血液的层流 一、基本概念；二、连续性方程 人体内血流速度分布；三、伯努利方程 心脏做功；四、泊肃叶定律 外周阻力；五、斯托克斯粘性公式 血沉。 振动与波动 （6学时） 简谐振动 一、简谐振动方程；二、描述简谐振动的特征量；三、初始条件；四、简谐振动的旋转矢量表示法；五、简谐振动的能量。 简谐振动的叠加 一、同方向、同频率的两个简谐振动的合成；二、同方向、不同频率的两个简谐振动的合成拍；三、两个互相垂直的简谐振动的合成*。 振动的分解 频谱分析* 阻尼振动 受迫振动 共振* 一、阻尼振动；二、受迫振动；三、共振。 波动方程 一、波的产生和传播；二、横波和纵波；三、波面与波线；四、波的周期、频率和波长；五、平面简谐波 波的能量 能流密度* 一、波的能量；二、波的能流密度；三、波的强度与距离的关系；四、介质对波能量的吸收。 波的干涉 一、波的叠原理；二、波的干涉；三、驻波。 超声诊断仪的物理原理 （6学时） 声波 一、声波的基本性质；二、声强级 听觉区域 响度级；三、声波的多普勒效应*。 超声波的基本性质及数学表述 一、超声波的动力学方程；二、超声波的速度；三、声压与声压方程；四、声特性阻抗。 超声在介质中的传播规律 一、反射与透射；二、衍射与散射；三、声束通过介质薄层。 超声在介质中的衰减规律 一、超声在介质中的衰减特征；二、超声在介质中的吸收衰减规律；三、测量介质吸收超声的参数；四、超声与物质的相互作用。 超声的产生及声场基本特征 一、超声探头；二、超声束的形状；三、声束的聚焦。 超声诊断仪的物理原理 一、A型超声；二、M型超声；三、B型超声；四、D型超声；五、彩超。 狭义相对论* （自学） 伽利略变换式 牛顿的绝对时空观 一、伽利略变换式 经典力学的相对性原理；二、经典力学的绝对时空观。 第二节 迈克耳孙 – 莫雷实验 第三节 狭义相对论的基本原理 洛伦兹变换式 一、狭义相对论的基本原理；二、洛伦兹变换式；三、洛伦兹速度变换式。 第四节 狭义相对论的时空观 一、同时的相对性；二、长度的收缩；三、时间的延缓；四、关于时间延缓和长度收缩的实验证明*。 光的多普勒效应* 相对论性动量和能量 一、动量与速度的关系；二、狭义相对论力学的基本方程；三、质量与能量的关系；四、质能公式在原子核裂变和聚变中的应用；五、