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办湖北人民满意的大学——访湖北大学党委书记罗永根.pdf
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高校应怎样开展深入学习实践科学发展观活动? 通过设立 5个意见箱、发放 200
这一活动给高校带来了怎样的变化?2oo9年 2月新学 30次座谈会 、深入分管部 门和
期刚开学,全省第二批学习实践科学发展观活动 5个 在全校开展 “我为湖大科学发后
试点中唯一的科教战线试点单位——湖北大学校党委 认真听取各地校友 的意见和建
书记罗永根接受了本刊记者 的专访 。 意见和建议 267条 。其 中。整理 £
罗永根告诉记者 ,湖北大学溯源于 1931年创办的 62条 。
湖北省立教育学院。1944年改建为 国立湖北师范学 开好专题民主生活会。校{
院。1984年 ,由武汉师范学院改制为省政府主管的省 会上,校党委书记罗永根代表学
属重点综合性大学 ,实现了学校发展史上的历史性跨 前存在的不适应、不符合科学
越。作为省属高校第一品牌,湖大为我省各行各业输 和原因进行了深刻剖析,并提出
送了大批优秀人才。深入学习实践科学发展观试点工 校长吴传喜在发言中强调.学
作 .正是湖北大学深刻总结过去、科学谋划未来的最佳 强党性锻炼 .增强事业心、责任
时机 。因此 .学校列为试点单位后 ,校党委一班人深深 校事业发展努力工作 。校领导
感到 “机会难得 ,恰逢其时”。 地、客观地、辩证地看待各 自
罗书记告诉我们,接到试点通知后,校党委高度重 题。校领导班子专题民主生活≤
视 .做到了—— 尔 同志及省委组织部、省委学j
认真谋划。学校迅速组建工作专班,赴北京师范 关领导到会。同时,吸收学校
大学深人调研学习,并通过多种方式与浙江大学党委 “两代表一委员”、民主党派及
联系,了解试点工作 的做法与经验 。为加强对试点工 导班子 民主生活会 .加强了对 民
作 的领导 .校党委成立 了双组长制学习实践科学发展 深人思考 .认真撰写分析十
观领导小组 ,小组成员全部 由校常委组成。领导小组 以书记、校长为组长的分析检查
下设办公室。校学习实践活动领导小组办公室每周一 党委领导班子多次开会讨论研
下午召集各组组长例会,总结并分析上周活动情况,部 作.保证了分析检查工作高质量
署下一阶段工作.研究解决存在的问题 ,确保了学习实 罗书记告诉记者 .省委 十
践活动有序开展 。 作。去年 1O月 1013下午,省i
带头学习。校党委要求 ,校领导班子成员在个人 张昌尔 ,省委副秘书长姚中凯 ,
自学的基础上,将每周一作为专题学习El。去年 10月 丽等一行来学校调研 ,对湖大
22日下午.校长吴传喜为全校中层干部及党员代表作 活动进行指导 。11月 20日,张
了 “推动科学发展 ,建设地方一流大学”的首场报告。 展观统领高校发展》为题,为教
校党委书记罗
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