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- 2017-09-01 发布于山东
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《学校管理心理学》试题一、名词解释 1、学校管理心理学 学校管理心理学是研究学校管理活动中的心理现象及其规律的科学。 2、个性?? 心理学中的个性,也可称为人格,是指一个人的基本精神面貌,即一个人所具有的稳定的心理特征的总和。它包括一个人外在的表现和内在的真实自我。 3、动机?? 动机是引起行为、维持行为并将行为指向特定目标以满足人的需要的心理动力系统,它是人的行为的内部原因。 4、人际关系是指人们在交往中形成的心理关系。这种关系体现为人与人的心理距离,即交往的双方是相互吸引还是相互排斥,是接近还是疏远,是尊敬还是轻蔑,是爱还是恨,等等。二、填空题 1、学校管理与人的__心理活动______是紧密相连的,学校管理归根到底是____人____的管理与____人的心理____的管理。 2、在学校管理心理学的研究对象中应把教师心理放在_ _主导______作用位置,应重视与强化学生的_ _ __主体____意识。 3、活泼好动、敏捷、灵活是人的_ _气质_____特征。勤奋、刻苦、认真、敬业是人的__性格______特征。 4、双因素理论的两类因素是__保健______因素与__激励______因素。 5、态度的三个成分是___认知_____、___情感_____、和___行为倾向_____。 6、“三个和尚没水喝”说的是群体中的__责任分_散____现象。
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