《半截蜡烛》教案2-苏教版小学语文六年级下册.docVIP

6.半截蜡烛 教学目标：1能正确流利，有感情地朗读课文。2学会生字新词。3能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏，勇敢，学习他们热爱祖国的精神。重点难点：　　指导学生认真朗读，通过对伯诺德一家人从容镇静的动作、神情、语言、心理描写去体会一家人强烈的爱国主义精神。　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时教学目标：1能正确、流利地朗读课文。2学会本课生字，两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。3理清文章脉络。一、揭题：　1板书课题：半截蜡烛　2齐读课题，学生质疑：课文为什么用“半截蜡烛”作题目？这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？　　围绕“半截蜡烛”定了什么内容？……　3请同学们围绕问题自读课文。二、初读课文感知内容　1自由轻易朗读课文。　2小组朗读检查，读通课文，解疑。　3课堂交流：解决了哪些问题。　　 说说课文的主要内容。　　 提示如下（顺便理清脉络）　　 课文先写……接着写……然后写……最后……　4再读课文，检查字词：　　 音：蜡烛许诺遭到盯住琳琅满目楼梯摇曳强盗秘密厄运　　 虽然绝妙微弱绝密镇定　　 义：厄运：厄，困苦，灾难。困苦的遭遇。　　 厉声：声音严厉　　 从容：不慌不忙　　 摇曳：摇