5.3 大众传媒的变迁 教案6（人教版必修2）.docVIP

课 题 《第16课 大众传媒的变迁》 时 间 教 学 目 标 知识与能力 ①了解报刊业发展的过程，理解各个时期具有代表性的报刊 ②掌握影视事业发展的标志性事件，分析影视事业发展的重要原因 ③了解“第四媒介”的神奇魅力，认识互联网的优势 过程与方法 ①通过制作图表，加深学生对抽象历史知识的理解 ②通过讨论，开阔学生思维，提高学生全面客观看待问题的能力 情感态度与价值观 通过教学使学生认识到大众传播媒体的发展对人们生活方式特别是精神生活方面带来的巨大变化，进一步明确大胆借鉴、勇于创新的重要性 教 学 过 程 步骤 教师引导 学生活动 导入 法国著名哲学家伏尔泰曾经说过：“报纸的故乡在中国。”唐代出现具有新闻传播初步功能而且只是在官员间传阅的报纸[邸报] 当今我们可以用哪些方式获得信息？[广播、电视、报刊、互联网……] 过程 一、报刊业走向繁荣 1、形成：19世纪中前期[外国人在华办报] 2、发展：戊戌变法－《时务报》 辛亥革命－《民报》 新文化运动－《新青年》 新民主主义革命时期：《新华日报》等 新中国初期：《人民日报》等 3、繁荣：1978－欣欣向荣 1978：186种－2000：8725种 二、影视事业的发展 电影：1905－《定军山》第一部无声电影 1931－《歌女红牡丹》第一部有声 1935－