磁体与磁场.pdfVIP

一一 一… j t 同步训练 I基础训练{ 7．指南针所指的方向，不是地理的 南、 北方向，而是 稍微有点偏离．最早发现这一事实的学者足( )． 磁体与磁场 A．哥伦布 R 安培 (．沈括 D．奥斯特 8．用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸_一l碎纸鸸．与磁铁摩擦过钢 l学习目标f 针能吸引铁屑；前者是 现象，后者是 现象． 1．通过实验探究。认识磁极之间的相互作用，了解磁场也 9．司南是用天然磁石琢磨而成的 、] ．放在刻有方位的 是一种物质． 铜盘上，静止时勺柄指南 ，如图所示．在罔中适 l，位嚣。标出刘 2．通过观察，了解磁化现象． 南的N极和 s极． 3．通过实验 ，认识用磁感线描述磁场的方法，会判断磁场 的方 向． 4．知道地磁场及地磁场的南、北极． 叠 5．通过了解我国古代对磁现象的研究成果及研究磁现象 的方法，使学生乐于探索 自然现象． (第 9题 ) }当堂反馈j 1O．如图所示 ，将一枚大头针放在马蹄形磁铁的内侧。受 1．磁体上磁性最强的部分叫做磁极 ，磁极位于磁体的 磁场力的作用，大头针静止的状态可能是 ( )． ( )． 圜 匿 A．两端 B．中央 C．红色部分 I 蓝色部分 2．如图所尔，将铁钉放在矿石附近，铁钉立即被吸引到矿 石上，此现象说明该矿石具有( )． A B A．磁性 I3．导电性 C．弹性 D．绝缘性 隧 匮 - 蕾 勤 C． D． (第 lo题) (第 2题) 第【 3题) l1．根据如图所示信息，请在图中蛳出磁体周㈣的磁感线 3．将条形磁体封装在如图所示的塑料壳里，磁体周丽的 及方向，并标出磁体的 N、S极． 磁感线是( )． A．·塑料壳形状 珏 未发生变化 (：．南北极对测 I)．密度变大 4．磁铁周闹的磁场看不见、摸不着．能证明磁铁周嗣存在 ：、画[二二二二／ 磁场的证据足( )． 八 磁铁周嗣有能看到磁感线 (第 】1题 ) H 磁场对小磁针产生磁力作用 12．判断一段导体中是否有强电流通过，