《沁园春•长沙》说课稿VIP

《沁园春?长沙》说课稿 今天我说课的篇目是毛泽东的《沁园春?长沙》，这篇课文是人教版高中语文第一册第一单元（中国现当代诗歌、外国诗歌）的第一篇。下面我准备就教材、教法、学法及教学过程四个方面加以说明。 一、说教材： 1、教材简析： 《沁园春?长沙》选自《毛泽东诗词集》，整首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情斗志。上阙描绘一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。下阙则紧承上阙，通过回忆往昔峥嵘岁月表现了诗人和战友们为了改造旧中国而英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地给“谁主沉浮”作了答：主宰国家命运的，是以天下为已任、蔑视反动统治者、改造旧世界的革命青年。 2、该课所处的地位和作用： 3、教学目标： 知识与技能： 了解词的常识，掌握朗读技巧；培养学生独立分析诗歌，朗读诗歌的能力。 教学过程： 合作学习，把握文中关键词的意思和作用，体会词的意境，感受作者的情怀。 情感态度与价值观： 让学生感受词的魅力，体会毛泽东的伟人情怀以及他那种豪放雄奇的风格。引导学生树立正确的人生观和远大的抱负。 4.教学的重点和难点 重点：诗词的欣赏、理解、背诵。 难点：诗词的体会和感悟。 二、说教法 本课的教学：我准备采用我教学诗歌的方