高考一博2014高中数学第二章平面向量平面向量的数量积学习过程新人教A版必修4.docVIP

平面向量的数量积 学习过程 知识点一：平面向量的数量积 定义：：已知两个非零向量与，它们的夹角是θ，则数量||||cos(叫与的数量积，记作(，即有( = ||||cos(，（０≤θ≤π）.并规定与任何向量的数量积为0. ①定义：||cos(叫做向量在方向上的投影. ②投影也是一个数量，不是向量；当(为锐角时投影为正值；当(为钝角时投影为负值；当(为直角时投影为0；当( = 0(时投影为 ||；当( = 180(时投影为 (||. 两个向量的数量积与向量同实数积的区别 ①两个向量的数量积是一个实数，不是向量，符号由cos(的符号所决定.当0°≤＜90°时，(＞0；当=90°时，(=0；当90°＜≤180°时，(＜0. ②两个向量的数量积称为内积，写成(；.符号“· ”在向量运算中不是乘号，既不能省略，也不能用“×”代替. ③在实数中，若a(0，且a(b=0，则b=0；但是在数量积中，若，且(=0，不能推出.因为其中cos(有可能为0. （5）平面向量的数量积的几何意义： 数量积(等于的长度与在方向上投影||cos(的乘积. 注意：在方向上投影可以写成 （6）平面向量的数量积的性质： 设、为两个非零向量， ① ( ( ( = 0 ② 当与同向时，( = ||||；当与反向时，(= (||||. 特别的( = ||2或 ③ ④cos( =，利用这一关系，可求两个向量的夹角。 （7）平面向量数量积的运算律 ①．交换律： ②．数乘结合律：()(=(() = (() ③．分配律：(+)(= (+ ( 说明：一般地，(·)·≠·（·） ·＝·，≠0＝ 有如下常用性质： （＋）（＋）＝·＋·＋·＋· ，则·，即两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和。 向量模的坐标表示 ①设，则. ②如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为、，那么 注意：若A、B，则,所以的实质是A,B的两点的距离或是线段的长度，这也是模的几何意义。 两个向量垂直的条件 设，则( ( 两向量夹角的余弦公式 设两个非零向量，是与的夹角，则有cos== 学习结论 两个向量的数量积是一个实数，不是向量，符号由cos(的符号所决定. 数学中涉及向量中点、夹角、距离、平行与垂直问题，均可转化为向量问题。 两向量垂直的充要条件有时与向量共线条件结合在一起，要注意两者的联系。 典型例题 例1 已知与都是非零向量，且+ 3与7 ( 5垂直， ( 4与7( 2垂直，求与的夹角. 解：由( + 3)·(7 ( 5) = 0 ( =0 ① ( ( 4)·(7 ( 2) = 0 ( ② 两式相减： 代入①或②得： 设、的夹角为(，则cos( ==，又因为０≤θ≤π = 60( 例2 求证：平行四边形两条对角线平方和等于四条边的平方和. 解析：如图：平行四边形ABCD中，，，= ∴||2= 而= ， ∴|= ∴= 2= 例3. 如图，以原点和A(5， 2)OAB，使(B = 90(，求点B和向量的坐标. 答案:B点坐标或；=或 解析：设B点坐标(x， y)= (x， y)= (x(5， y(2) ( ∴x(x(5) + y(y(2) = 0即：x2 + y2 (5x ( 2y = 0 又∵|| = || ∴x2 + y2 = (x(5)2 + (y(2)2即：10x + 4y = 29 由 ∴B点坐标或；=或 例4. 在△ABC中，=(2， 3)=(1， k)ABC的一个内角为直角， 求k值. 答案：k =或k = 或k = 解析：当A = 90(时，(= 0，∴2×1 +3×k = 0 ∴k = 当B = 90(时，(= 0，=(= (1(2， k(3) = ((1， k(3) 2×((1) +3×(k(3) = 0 ∴k = 当C = 90(时，(= 0，∴(1 + k(k(3) = 0 ∴k = 1