10.09.16高一政治《03第一课知识补充》.pptVIP

* 一、关于商品的使用价值和价值 （1）商品的基本属性：使用价值、价值。 ①使用价值是商品的共有属性，价值是商品的特有属性。商品是使用价值和价值的统一体。生产者和消费者对商品的两个基本属性不可兼得。 ②使用价值是价值的物质承担者。生产者和消费者都十分关注产品的质量。 （2）商品间能实现交换的原因：不同商品之间之所以能够按照一定比例进行交换，是因为它们都是劳动产品，都具有价值。 （3）商品交换的实质：交换劳动。 近日，北京市卫生局发布的蛋糕抽查结果显示，近一半产品不合格，连京城知名的味多美生产的“蛋糕坯”也被查出菌落总数超标。北京市卫生监督负责人要求立即下架这批不合格的产品。回答1—2题。 1．被查出的不合格蛋糕（ ） A．没有价值，因而不是商品 B．没有使用价值，因而不是商品 C. 没有商品应该具有的使用价值，不应该用来交换 D. 是用来交换的劳动产品，因而是商品 2．上述材料反映的问题启示我们必须注意商品的质量，这是因为（ ） ①商品是使用价值与价值的统一体，二者缺一不可 ②使用价值是价值的物质承担者 ③质量越好，商品的价格越高 ④注重质量是商品生产者生产的目的 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3．目前，全国名牌企业联合提出“质量兴国”“打假保真”，这是因为( ) ①使用价值是价值的物质承担者 ②质量是效益的保证、企业的生命 ③假冒伪劣商品虽有使用价值，但无价值 ④假冒伪劣商品损害国家、企业、消费者利益 A. ①②③ B . ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、关于纸币的发行和通胀、通缩 （1）纸币的发行： 流通中需要的货币量 = （2）单位纸币的购买力= （2）治理通胀和通缩的主要措施：调节市场需求（流动货币） 通胀时，应：适当减少政府直接投资；减少国债发行规模；提高利息率；提高存款准备金率；扩大中央银行短期票据发行规模。 商品价格总额 货币流通次数 应发货币数量 实际发行数量 13．纸币是国家发行的强制使用的货币符号，这就是说（ ） ①在一定时期内发行多少纸币是由国家确定的 ②每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ③纸币的面值（1元、5元、10元）是由国家规定的 ④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 甲国2009年货币的流通次数为5，2010年该国待售商品的数量增加10%，价格水平下降4%， 流通中的货币量增加32%。 在其他条件不变的情况下如该国要保持物价稳定，则2010年该国货币流通次数为（ ） A.6 B.5 C.4 D.3 三、关于汇率 （1）汇率的涨跌 100美元=695元人民币 100美元=678元人民币 说明：美元兑人民币汇率下跌、美元贬值，人民币兑美元汇率上升，人民币升值。 （2）货币对外升值：货币地位提高，有利引进先进技术，减少对外投资成本；增加外商投资成本，抑制出口增长，出口企业的生产萎缩，加大就业压力。 下图（人民币元/100美元）表明（ ） ①A点到B点表示人民币升值趋势 ②B点到C点表示人民币升值趋势 ③A点到B点表示美元的汇率跌落 ④B点到C点表示美元的汇率跌落 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%，小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其它因素的条件下，小张 A. 损失了人民币1600元 B. 减少了人民币损失1600元 C. 损失了美元160元 D. 减少了美元损失160元 *