以团队培训为起点创建学习型医院.pdfVIP

·272 · 匡 鳘堡盘查 !生 旦箜 鲞箜 塑 ChinJHospAdmin，April2009，Vo1．25，N0．4 · 人力资源管理 · 以团队培训为起点创建学习型医院 吴宇彤 罗涛 【摘要】 阐述了团队学习理论在创建学习型医院实践中的指导意义。通过建立扁平化的团队学习 组织结构，把握医院与员工发展产生内在需求的培训时机，选择有利于构建团队共同愿景的培训 内容， 采取有效互动的培训方法，进行分 目标、分层次、分批、分重点的团队培训，极大地发挥了团队学习的功 效，为医院带来了观念、行为、文化和业绩等诸多变化，有效促进了学习型医院建设。 【关键词】 团队培训； 学习型医院； 医院管理 Buildingalearninghospitalstartingfrom team training WU Yu-tong，LUO Tao．XuanwuHospital， CapitalMedicalUniversity，Beijing100053，China [Abstract] Descriptionofthesignificanceoftheteam learningtheoryinbuildingalearning hospita1．Buildingaflatstructureinalearningorganization，catering tOtheinherentneedsofthehospital anditsstaffindevelopment，selectionoftrainingmaterialsconductivetobuildingcommonvisionofthe team，effectiveandinteractivemeansoftraining，andteam trainingsthatareobjective-specific，level— specific，batchedandfocused．Allthesepracticesmaximizetheeffectivenessofteam learning，bringing forthinthehospitaldesirablechangesinconcepts，behavior，cultureandperformanceinthebuilding ofa learninghospita1． [KeyWords] Tema training； Learninghospital； Hospitalmanagement 在知识经济高速发展的今天，个人和组织对新 发的中心环节。狭义上讲，培训即为提高人们实际 知识、新技能的渴望和对培训的需求与 日俱增。毋 工作能力而实施的有组织、有计划的介人行为_l】]。 庸置疑，创建学习型医院需从学习和培训做起。然 学习型组织理论 的提出发展了培训理论 ，学习 而，学习不等于培训，培训的开展也不等于学习型组 型组织提倡的培训其根本特点之一是团队学习。它 织的建立。我们拟从创建学习型医院的角度，探讨 遵循以下原则：①认为人类天生就有学习的欲望和 团队培训的作用及其运作。 学习的能力；②认为学习是全社会的事 ；③注重建立 一 、 团队培训的内涵及作用 学习团队；④注重提升学习能力 ；⑤强调与 自然为 团队在 《现代汉语词典》中被解释为具有某种性 友；⑥强调组织间的相互合作_2]。 质的集体 。培训指培养与训练，培养即按照一定的 团队培训是传授团队工作等综合技能的有效途 目的长期地教育和训练而使其成长；训练即有计划 径，其突出特点是促进团队成员的交流与共识、增强 有步骤地使其具有某种特长或技能。我们所述的团 团队的凝聚和综合实力。它使被培训者感觉到 自身 队培训，不是狭义上的局限于岗位需要和个人成长 的价值和被团队所需要，被激励去承担新的责任或 而进行的集体培训，而更强调基于团队任务和团队 迎接新的挑战；还会