高考专题湖南省隆回县第二中学2014高中语文别了，不列颠尼亚教师导学案新人教版必修1.docVIP

湖南省隆回县第二中学高一语文必修一 别了，不列颠尼亚 【学习目标】 了解新闻报道的一般特征和结构方式2．培养阅读新闻作品的能力在阅读中筛选信息的能力3．激发学生的民族自豪感“消息”。消息，是指以记叙为主要表现手段，用简洁明快的语言，对国内外新近发生的具有传播价值的事实进行迅速及时报道的文体。 （2）消息的特点 用事实说话 （真实性） 迅速及时（ 时效性 ） 简明扼要（简明性） （3）消息的构成 标题 、（导语 ）、（主体）、背景 、结语（有时背景结语暗含在主体之中） 标题 ：正题、引题和副题 一般说来，（正题）概括消息的主要内容或主题思想。（引题 主要阐发意义、渲染气氛、介绍背景等作用，（ 副题）则多是对正题起补充、说明作用。 消息的开头一般有“电头”，如“本报讯”、“新华社×月×日电”、“本报社通讯员××报道”之类。 导语：放在开头，以简约、精炼的文字，揭示所要报道的新闻事实，以唤起读者的注意，并引出新闻事实的主体。新闻的信息区间主要集中在导语。 主体：则具体展开新闻事实的叙述。用充分、典型、有说服力的材料阐述和说明导语所提示的事实或观点，同时补充导语未涉及的其它具体内容，提供新闻背景，交代事件的来龙去脉，使之更为充实。 （4）新闻的五个要素，即“五个W”：When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（为什么）。 课