北师大版小学六年级数学上册第五单元第二节课.pptVIP

课堂小结 谈谈自己的收获。 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 绿色圃中小学教育网 北师大版小学六年级数学上册第五单元第二节课 金台区宝平路小学 李磨过 【学习目标】 1、能读懂统计图，并能从统计图中获取有效信息。 2、了解三种统计图的特点，能根据需要选择适当的统计图。 第24—30届奥运会我国获金牌情况 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 届 次 第24届 第25届 第26届 第27届 第28届 第29届 第30届 数量 ／枚 5 枚 16枚 16枚 28枚 32枚 51枚 38枚 第24—30届奥运会我国获金牌情况统计表 （图一） （图二） （图三） 5 16 16 28 32 51 38 【探究活动一】：你能读懂图吗？ 1、图一是（ ）统计图，你能获得什么信息？ 2、图二是（ ）统计图，你能获得什么信息？ 3、图三是（ ）统计图，你能获 得什么信息？ 探究问题一（学习提示)： 1，先读懂图，完成填空。 2，再组内口头交流获得的信息。 3，组内交流完后，举手以示展讲。 【探究活动一】：你能读懂图表吗？ 1、图一是（ ）统计图，你能获得什么信息？ 5 16 16 28 32 51 38 条形 【探究活动一】：你能读懂图表吗？ 1、图二是（ ）统计图，你能获得什么信息？ 扇形 【探究活动一】：你能读懂图表吗？ 1、图二是（ ）统计图，你能获得什么信息？ 折线 【探究活动二】：你能发现特点吗？ 1，条形统计图只能（ ） 2，折线统计图不但能（ ）， 还能( )。 3,扇形统计图反映的是（ ) 探究问题二（学习提示)： 1，四人一组群学，并完成填空。 2，群学如有困难，请认真阅读课本59页内容，以助帮困。 3，交流完成后，举手集体展讲。 （图一） （图二） （图三） 表示出每个项目的具体数量 反映事物的增减变化情况 表示出各部分占总体的百分比 【探究活动二】：你能发现特点吗？ 1，条形统计图只能（ ）。 2，折线统计图能（ ）。 3, 扇形统计图能（ ）。 表示出每个项目的具体数量 反映事物的增减变化情况 表示出各部分占整体的百分比 1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？ 当　堂　检　测 (一) 我会读： 小组评价 当　堂　检　测 （二） 我会选：个人评价 1,陈仓路小学六年级在上届珠心算比赛中各班获奖人数，应选择什么统计图好？说说理由。 2,陈仓路小学在连续三届珠心算比赛中，获奖人数增减变化情况，应选择什么统计图好？说说理由。 3,陈仓路小学六年级在上届珠心算比赛中，各班获奖人数占全班总人数的百分比，应选择什么统计图好？说说理由。 当　堂　检　测 （二） 我会选：个人评价 1,陈仓路小学六年级在上届珠心算比赛中各班获奖人数，应选择什么统计图好？说说理由。 2,陈仓路小学在连续三届珠心算比赛中，获奖人数增减变化情况，应选择什么统计图好？说说理由。 当　堂　检　测 （二） 我会选：个人评价 3,陈仓路小学六年级在上届珠心算比赛中，各班获奖人数占全班总人数的百分比，应选择什么统计图好？说说理由。 当　堂　检　测 （二） 我会选：个人评价 陈仓路小学六年级在珠心算比赛中获奖人数情况统计图 六四班40% 六三班15% 六二班25% 六一班（ ）% 24人获奖 20 你能求出各班获奖人数吗？ 当　堂　检　测 （二） 我会做：教师评价 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内