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我 所 理 解 的 教 育 技 术wo suo li jie de jiao yu ji shu 教师姓名:徐荣荣 毕业院校:吉林北华大学 工作单位:图们市长安中学 所教学科:初一语文 工作时间:2005年8月 什么是教育技术 教育技术包含教育中懂得技术和教育的技术两个方面的问题。 (一)教育中的技术是指物化了的技术,是教育媒体本身所反映的技术,可分为硬件和软件技术。如教育信息的传播与舆技术;存贮与检索技术;加工与处理技术;显示与拷贝技术。它是利用自然科学和工程技术成果,借以提高教学效果和教学效率。 (二)教育的技术是指非物化的技术。指如何选用教材和教具,设计教学活动计划,教学过程的控制、评价、管理方法等问题,它是从教育的角度来研究教育技术问题。包括教育系统技术;教育心理技术;教育计划技术等。教育的技术是利用心理科学关于学习理论的成果,研究教学内容、教学方法,借以提高教学效果和教学效率。 我对教育技术的理解 随着现代学习理论、人工智能理论以及新信息科技的发展与应用,在系统研究整体论方法的运用下,教育技术的理论和时间必将推向更新的高度,并在教学改革中取得更好的学习效果方面发挥更大的作用。我认为教育技术就是教我们学会许多的科技知识,尤其是在教育方面的,技能,有助于我们更好地完成教学工作。 我对教育技术的应用 1、在新课程理念的影响下,我在从事初中语文的教学工作的同时,始终秉持着直观教学,加深记忆的教学理念。而计算机恰好可以改变学生的学习内容和方式,为学生提供更为丰富的学习资源和更为直观的视觉体验。因此,我在每堂课备课的过程中,都要精心制作课件,务必做到简洁、明了,特别是预计学生很难理解的地方,一定要制作图画或讲解,以备不时之需。 2、需要指出的是,我所从教的学校是一所乡镇中学,虽然校园计算机配备齐全,但学生的计算机课毕竟学时有限,很难充分利用电脑从事其他学科的学习,而学生家庭条件有限,拥有电脑的家庭屈指可数,因此,要让学生充分利用电脑自学仍然是一个需要亟待解决的难题。 教育技术对新课程改革的意义 现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具,另一方面改变着教育的观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。现代教育技术的应用,不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力,不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学术地位,而且在教育实践范围内,已经成为促进教育教学变革的催化剂。 * * 2、什么是教育技术 3、我对教育技术的理解 4、我对教学技术的应用 5、教育技术对新课程改革的意义 1、个人简介
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