“跟我学汉语”语法练习题型考察与分析.pdfVIP

总第 277期 敌 j蕾．c‘ Tota1．277 2014年5月山 TheScienceEductionArticleCollects May2014(A) “跟我学汉语”语法练习题型考察与分析 田 洼 埠 ，月 (中山大学新华学院 广东 ·广州 510520) 中图分类号：G642．41 文献标识码 ：A 文章编号：1672—7894(2014)13—0041—03 摘 要 本文选取了专为海外中学生编写的对外汉语教材 填空 )”和 “CompletetheconversationwithtIlew0rdsinthebox “跟我学汉语 ”(英语版)作为研究材料 ，对这套教材 的语法 (用所给词完成对话)”，统一归为 “选词填空”。 练习题型进行考察和分析 ，并结合青少年 的心理特点总结 本文考察的语法练习来 自学生用书中的课堂练习和练 了这套教材语法练习编写的成功之处 。以期为海外青少年 习册中的练习。教材中有的语法点体现在具体词语使用上， 对外汉语教材语法练 习的编写提供借鉴。 词汇和语法的区分有时并不明显；有的会话练习题既训练 关键词 对外汉语教材 语法练习 题型 功能项 目，也可能包含语法点。为便于统计 ，只要将考察重 AnAnalysisonGrammarExerdseintheChineseasaFor- 点归在 “语法点”部分的练习题，就作为语法题统计。训练综 eign Language Teaching Material”Learn Chinesewith 合能力的练习题不计人语法题 ，如学生用书课堂练习中的 Me”／／TanQing “课堂活动”、“阅读”，练习册中的 “写作”等。 AbstractSelectingtheChineseasaforeignlanguage(CFL) 3 “跟我学汉语”语法练习题型数量的统计和分析 teachingmaterialspecificallyforoverseashighSchoolstudents 根据统计，本套教材学生用书和练习册一共出现了17 ”LearnChineseWithMe”fEnglishversion、ashteresearchma— 种语法练习题型，其中学生用书 12种 ，练习册 13种，语法 terial，thisthesisanalyzesthequestiontypesofitsgmmmarexer— 练习的形式较为多样化，除了学生用书第 四册没有语法练 eisesandmakesasumma~ ofitssuccessfulaspectsbycombin— 习题 、练习册第二册有 11种语法题型之外，本套教材学生 ingwith adolescent’Spsychological characteristics，inorderto 用书和练习册各册使用的语法题型数量为6～8个 ，比较均 providesomesuggestionsoncompilingrgammarexercisesinCFL 衡，说明教材编者对语法练习的重视贯穿整套教材。刘颂浩 teachingmaterialsofroverseasadolescent． (2009)认为一本教材的主要题型和次要题型的总数保持在 Key wordsCFLteachingmaterials；grammarexercise；question 15种左右比较合适。虽然他并没有指出语法题型的数量标 types 准，但鉴于语法教学既是重点也是难点，且这套教材的使用