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常见的仪器与基本操作 山东省无棣县西小王乡中学（251904） 张祥军 一、知识体系 （一）、常见仪器介绍 1．能直接加热的仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法和注意事项 用于蒸发溶剂或浓缩溶液 可直接加热，但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满，液面应距边缘1厘米处。 试管 常用作反应器，也可收集少量气体 可直接加热，放在试管内的液体不超过容积的1／2，加热试管内的液体不超过容积的1／3。 燃烧匙 燃烧少量固体物质 可直接用于加热。 2．能间接加热（需垫石棉网）的仪器仪器图形和名称 主要用途 使用方法和注意事项 烧杯 作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器等。 加热时应垫石棉网根据液体体积选用不同规格烧杯 用作反应器 不能直接加热，加热时要垫石棉网。所装液体的量不应超过其容积1／2。 用作接受器用作反应器 一般放在石棉网上加热。 计量仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 用于粗略量取液体的体积 要根据所要量取的体积数，选择大小合适的规格，以减少误差。不能用作反应器，不能用作直接在其内配制溶液。 用于精确度要求不高的称量 药品不可直接放在托盘内左物右码。 用于滴加液体，定滴数地加入必须专用，不可一支多用，滴加时不要与其他容器接触。 干燥仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 内装固体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体 要注意防止干燥剂液化和是否失效。气流方向大口进小口出。 除去气体中的杂质 注意气流方向应该长管进气，短管出气 二、化学实验基本操作[如：澄清的石灰水长期存放将因跟空气中的二氧化碳反应而失效]。⑶易潮解、易挥发、有吸水性的药品要密封保存。⑷易燃物质（如：酒精、硫、磷、镁粉等）和易爆炸的物质（如：高锰酸钾、硝酸铵等）存放时要远离火源。⑸白磷冷水，钠煤油中.过滤的操作 操作要点：“一贴二低三靠”一贴：滤纸紧贴漏斗壁。二低：滤纸上沿低于漏斗口，液低于滤纸上沿。三靠：漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁，引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧；盛待过滤的烧杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部。应手持玻璃棒中上部。加热试管内的液体时要用试管夹，管口不能对着人并使试管跟桌面成45°的角度，先给液体全部加热，然后在液体底部加热，并不断摇动。给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾。配制一定质量分数溶液操作步骤：计算、称量（对固体溶质）或量取（对液体物质）、溶解。说明：在溶解时放出大量的热的物质，例如浓硫酸的稀释，应把密度较大的浓硫酸沿器壁慢慢注入中，并用玻璃棒不断搅拌。．玻璃仪器的洗涤水洗法：在试管中注入少量水，用合试管刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最后用蒸馏水清洗，洗涤干净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下。药剂洗涤法：附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐可选用稀盐酸清洗，必要时可稍加热附有油脂，可选用热碱液（碳酸钠）清洗对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中队容器口没有进行磨砂处理的是 解析：磨砂处理是为了提高仪器的密封性，一般盛放药品或收集气体的仪器进行磨砂处理，因此，广口瓶、滴瓶、集气瓶是磨砂处理的，而锥形瓶一般是反应容器，不进行磨砂处理。 答案：B 点评：这主要考查了化学实验仪器的特点。利用化学仪器的特点，来考查学生在实验过程中的观察能力和分析问题的能力。这就需要同学们在平时的试验或学习中，细心观察，学会总结和归纳。 例2：(07山东)正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是 解析：闻气体的气味，应该是试剂瓶里鼻孔一段距离，用手在瓶口轻轻煽动，是少量的气体进入鼻孔，而不是把鼻子靠近试剂瓶口，这可能会造成中毒事故；加热后的蒸发皿，温度非常高，若用手去取下，会把手烫伤，应该用坩埚钳取下；在稀释浓硫酸时，应该把浓硫酸缓慢的倒入水中，切不可把水倒入浓硫酸中。因此正确的操作应该是C。 答案：C 点评：将化学实验的基本操作用图示的形式来表示，这比文字叙述要直观的多，只要学生平时实验时，按照正确的实验操作，这类型试题就不难解决。 例3： (07苏州)请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连结起来。 解析：这道题试题考察的是常用实验仪器的用途。学生认识常用的实验仪器，就是为了在实验中根据各项操作正确选择和规范使用。蒸发皿用于蒸发溶剂或浓缩溶液用于粗略量取液体答案： 点拨：对于典型的化学实验仪器及操作原理，应注意理解运用，切不可死记硬背。化学实验仪器的是用往往是特定的，实验中不能任意替换，这是化学实验的规范性之一。 例4：(07南昌) (6分)我省某市中考化学实验操作考试有四个考题：粗盐提纯酸的化学性质二氧化碳的制取、收集和验满氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定