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受众研究跨学科的性质与方法--兼论建立跨学科研究的受众学.pdfVIP

受众研究跨学科的性质与方法--兼论建立跨学科研究的受众学.pdf

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受众研究跨学科的性质与方法 ——兼论建立跨学科研究的受众学 臧海群张国良 在西方大众传播学的理论架构中,受众学说是大众传播学研究的题中应有之义。早在 这一要素,后来,拉斯韦尔更系统地将传播学区分为五大研究领域,即“控制分析”、“内容分 析”、“媒介分析”、“受众分析”和“效果分析”。“受众学说”的学术名称正是由“5W”思维模式 中的“受众分析”而来。 一、问题的提出 真正的问题应该来自生活。在中国,大众传播中的受众问题被提上日程是源于新时期 新闻实践活动和新闻理论改革的具体需要。 1981年5月12日,北京新闻学会(后来的首都新闻学会)成立了群众来信学术研究小 组,并举行了中国大陆第一次关于受众的学术研究会议,当时的副会长安岗在会议上作了题 为《研究我们的读者》的著名发言。安岗认为: 办党报,要有坚定的马克思主义方向,这就是报纸的党性。方向问题不是抽象的, 它贯穿在一切报纸的工作之中。解决了方向问题之后,就要有一系列的编辑、采访等业 务活动跟上去。这一切活动都为着一个目的,就是从思想上、政治上、舆论上为读者服 务,并提高读者。要是我们心中没有读者,我们的报纸必然办不好。编报一定要反映读 者的也就是广大人民群众的根本的和切身的利益,维护他们的权利和利益,反映他们的 呼声和情绪。……研究读者,就是要解决我们怎样直接为广大群众服务得更好的问题, 这无论是在新闻理论上还是在实践中,都是一件大事情①。 这篇在新闻界产生了很大反响的发言,反映了处于拨乱反正中的新闻界读者意识的逐 步觉醒,指出了新时期受众研究的重要性和紧迫性。 从近代历史来看,早在1936年底到1937年初,上海民治专科学校校长顾执中先生主持 了“上海报纸和上海读者的调查”,应该算是“中国新闻史上旨在研究新闻理论而开展的大规 模的民意调查”②。这次企图以读者为主体,从读者的需要、兴趣出发研究新闻理论的尝试, 被不久爆发的战争中断了。 战争时期《新华日报》创办不久便开展读者调查,并公开宣称读者的意见是改进报纸的 ①安岗:《新闻论集》,天津人民出版社1982年版,第11页。 ②陈崇山、弭秀玲著:《中国传播效果透视》,沈阳出版社1989年版,第16页。 受众研究跨学科的性质与方法 回 “准则”。新中国成立后,注重受众的观点没有得到真正的重视。1956年8月复旦大学新闻 系主任王中教授,在南京《新华日报》一次座谈会上发言:“报纸要根据读者需要来办,这是办 好报纸的根本问题。”但到了1957年,王中的这段发言被认为是“资产阶级新闻观点”遭到了 批判。 在20世纪70年代末80年代初,复旦学生在郑北渭、陈韵昭等老师的组织下,对当时审 讯“四人帮”的消息传播渠道,在上海图书馆和复旦大学阅览室进行了“重大新闻传播过程调 查”,这些调研活动应该看作新时期“受众研究”在新闻传播学术研究机构最初的“探索性 应用”。 新时期受众研究真正的起步是在安岗的发言之后,从“为什么人的问题”开始,研究读者 “作为新闻改革的突破口被推到了学术研究的前沿”①,社科院新闻所把受众研究作为重点 研究课题,并在陈崇山等专家的主持下,开始了“艰难的起步”。此后展开的一系列大规模 的、有权威性的受众调查,产生了广泛的社会影响,拉开了新时期受众研究的新序幕。被国 内外称为“一次突破性行动”的1982年北京调查,对报纸、广播、电视的传播效果做了综合的 考察,采用了规范的抽样方案,公开报道了调查结果,被新闻界公认为是我国受众调研的起 始点。 问题促使改革,改革又催生问题。如果说,80年代的受众研究经历了新闻改革起步方 向性的检验,那么,进入90年代以后,一度受挫的受众研究又面临着新闻事业改革进一步深 入的挑战。改革开放的20年中,我国的传媒从“事业单位”到“企业性质”,由“企业化管理” 到“产业化经营”②,发生了较为显著的进步和变化。在突飞猛进的大众传播产业化进程中, 大众媒体呈现出了日新月异的发展态势,报刊种类日益增多,媒介市场不断壮大,受众和广 告商的选择面也越来越宽。在跨世纪的传媒产业化的宏观背景下,媒介的产业化经营和管 理的机制和决策纷纷出台,中国媒介的经营和管理发生了较大的改观。尤其是电视产业化 的发展,带来了电视传媒实践的发展,出现了制播分离、频道专业化和栏目公司化等一系列 的机制突破和创新。受众研究的重要性在媒介产业化、集团化的宏观背景下日益凸显

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