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一、课程性质、目的和任务-南京林业大学.doc
《预测与决策》教学大纲
课程编号 053064 课程性质 学科基础课 / 选修 学 时 32 学 分 2 适用专业 国际经济与贸易、会计学、农林经济管理 Ⅰ 大纲本文
一、课程内容
(一)预测概论
1.系统与预测:被测系统,系统的输入与输出,可控与不可控输入;预测,预测学及其产生与发展。
2.预测的分类:按时间、范围、方法、条件、功能和被测系统分类。
3.预测的步骤:定性与定量相结合的预测方法与步骤。
4.定量预测常用数学模型概述:静态、动态模型,确定型、随机型模型,连续、离散模型,线性、非线性模型,一元、多元模型。
5.常用预测方法概述:定性、定量预测方法,外推、因果预测方法,单方程模型、多方程模型预测方法。
(二)定性预测方法
1.德尔菲法
2.主观概率法
3.交叉影响矩阵法
(三)趋势性时间序列预测方法
1.移动平均法:一、二次移动平均法。
2.指数平滑法:一、二、三次指数平滑法,霍尔特双参数线性指数平滑法。
(四)季节性时间序列预测方法
1.季节性时间序列预测方法概述:季节性因子分解法(平滑预测法、帕森斯连环比例法、温特斯指数平滑法、定基比率法、时间序列分解法),Box-Jenkins季节性模型预测法,按季节分解预测法,分解—组合预测法。
2.温特斯线性与季节性指数平滑法
(五)回归分析预测法
1.一元线性回归分析预测法:建模、检验、预测。
2.二元线性回归分析预测法:建模、检验、预测。
3.多元线性回归分析预测法:建模、检验、预测。
4.多元线性回归自变量的选择——逐步回归分析法
5.多元线性回归的其它问题:多重共线性问题、序列相关问题简介。
(六)预测误差测量与方法选择
1.预测误差的测量
2.预测方法的比较与选择
(七)决策概述
1.决策的概念:系统与决策,决策学及其产生与发展,决策分析。
2.决策与预测的关系
3.决策的分类:按确定性、目标个数、决策者个数、变量特性和变量个数分。
4.决策的五要素:决策目标,效用函数,决策变量,自然状态变量,决策规则。
5.决策的步骤
(八)决策分析基础理论简介
1.效用理论:概念,确定性效用函数,期望效用函数。
2.主观概率
(九)确定型决策问题简介
1.离散方案下的决策——仿真决策方法:枚举法等。
2.连续方案下的决策——最优化决策方法:线性规划法等。
(十)非确定型决策问题
1.风险型决策:最大可能法,期望值法,决策树法,矩阵法。
2.不定型决策:乐观法,悲观法,乐观系数法,后悔值法,等可能法。
(十一)多目标决策问题
1.基本理论:多目标决策问题的基本特点,最优解,非劣解,最佳调和解。
2.??约束法加权法理想点法(目标规划法)对于次作业中出现的问题,教师应及时在课堂上予以讲解,必要时安排专门的习题课。教师在授课过程中应随时提问,注意学生的反馈信息,针对课程中的某些重点和难点问题灵活组织课堂讨论,以调动学生的积极性,并巩固教学内容。
教 材:《经济预测与决策方法》. 暴奉贤、陈宏立,暨南大学出版社,1991
参考书:《市场调查与预测》. 陈启杰,上海财经大学出版社,1999
《预测技术与决策分析(讲义)》. 张智光,南京林业大学,1996
《决策理论和方法》. 程明熙,东南大学出版社,1991
Ⅱ 大纲说明
一、课程的目的和任务
正如美国著名管理学家诺贝尔经济学奖获得者赫伯特?西蒙所指出的,“决策是管理的心脏,管理是由一系列决策所组成的,管理就是决策。”而预测则是决策的基础和依据。预测学和决策学是研究科学预测和科学决策的理论、原则、程序和方法的新兴综合性学科。它们溶合了计量经济学、现代管理学、工程数学、运筹学、控制论、信息论、系统工程学、未来学、计算机技术等学科的思想、理论和方法,而形成独立的学科。
本课程介绍预测学和决策学的基本理论、方法,且侧重于常用的基本方法的介绍。
二、课程的具体要求
(一)掌握系统的可控输入和不可输入、预测等基本概念。
(二)掌握运用定性预测方法解决经济管理中一般性的预测与决策问题
(三)掌握运用趋势性时间序列预测方法解决经济管理中一般性的预测问题
(四)掌握运用季节性时间序列预测方法解决经济管理中一般性的预测问题
(五)掌握运用回归分析预测法解决经济管理中一般性的预测问题
(六)了解常用预测方法的用途和优缺点,并掌握正确选择合适的方法。
(七)掌握决策、预测与决策的关系等基本概念。
(八)了解效用理论的基本概念
(九)掌握解决确定型决策问题的常用决策方法
(十)掌握解决非确定型决策问题的常用决策方法
(十一)熟悉??约束法加权法??约束法加权法九、学时分配表
内 容 课堂
讲授 课堂
习作 实验 实习
上机 其他教
学环节 小计 (一)预测概论 3 3 (二)定性预测方法 2 2 (
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