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高二生物《稳态与环境》模块综合寒假巩固复习题(2)
第
1.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是
A.森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层
B.森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛
C.一片竹林中的竹子高矮不一
D.鹿群中有的鹿高,有的鹿矮
2.下列哪种现象属于特异性免疫
A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D、体内的天花抗体能防御天花病毒
3.淋巴细胞起源于
A、骨髓 B、脊髓 C、胸腺 D、脾
4. 关于体液免疫的叙述正确的是
A、有的抗原可以直接刺激B细胞,产生浆细胞
B.抗体是由B细胞分泌的
C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌
D、记忆细胞是由浆细胞分化产生
5.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是
①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞
④抗体与相应的抗原特异性结合
⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体
A、①③⑤④ B、①②⑤④ C、①②④⑤ D、①③④⑤
6.右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指
A.B细胞 B.T细胞
C.浆细胞 D.效应T细胞
7.接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,这种抗体产生的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是
A、氨基酸、浆细胞、核糖体
B、葡萄糖、效应T细胞、高尔基体
C、氨基酸、效应T细胞、高尔基体
D、核苷酸、浆细胞、核糖体
8.关于过敏原和抗原的叙述中,正确的是
A、过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第一次进入就引起免疫反应
B、过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应
C、过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应
D、过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应
9.除哪项外,均为内环境概念的要素:
A.细胞内液 B.主要组成为血浆、组织液和淋巴
C.细胞外液 D.体内细胞赖以生存液体环境
10.下列哪条食物链正确
A.阳光→树叶→蚕
B.草→蝗虫→青蛙
C.兔→狐→狼
D.浮游动物→浮游植物→草鱼
11.在进行月季扦插繁殖时,常选用带芽的插枝,这是因为
A.芽能产生生长素,促进生根
B.芽能生出大量的叶和花
C.芽能产生生长素,促茎生长
D.芽能产生生长素,抑制生根
12.在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上端中央放上含有生长素的琼脂块,用单侧光照射胚芽鞘只生长不弯曲。这说明
①生长素能促进生长 ②单侧光能引起生长素分布不均匀 ③植物生长具有向光性 ④生长素能由顶端向下部运输
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.③④
13.神经元之间的突触由下列哪些组成
A.突触小泡、突触小体、突触间隙
B.突触小泡、突触前膜、突触后膜
C.突触前膜、突触间隙、突触后膜
D.突触前膜、递质、突触后膜
14. 在一阴湿草丛中,生活着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等动物,这些生物共同构成一个
A.生态系统 B.生物群落 C.种群 D.食物网
15.右图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响,此图没有给你的信 息是 A.生长素对3种器官的作用都具有二重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长D.幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟的细胞对生长素的反应不敏感
16.下列各项生产实践,与植物激素无关的是 A.B.C.D.
17.皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为: A.激素调节 B.体液调节 C.高级神经中枢调节 D.植物性神经调节
18.摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验不能说明 A.胰岛素能降低血糖浓度 B.胰岛素的产生与胰腺有关C.胰岛素是蛋白质类激素 D.胰岛素能治疗糖尿病
19.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是 A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体 B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C.甲状
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