《小学科学实验资源开发与利用研究》课题组耗材资源开发方案.docVIP

《小学科学实验资源开发与利用研究》课题组耗材资源开发方案.doc

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《小学科学实验资源开发与利用研究》课题组耗材资源开发方案.doc

《小学科学实验资源开发与利用研究》课题组耗材资源开发方案 实验名称 测量热水降温规律 教材版本、年级 苏教版 四年级上册 开发人、学校(县市、学校) ? 王天锋? 扬州市梅岭小学 教材原有实验耗材背景 教材上用铁架台,试管夹来固定温度计来测量一杯热水的降温情况,教师准备工作量大,学生调试试管夹容易出问题,温度计容易损坏。 开发材料与简介 我们采用换一个温度计固定的试管夹,直接不用铁架台,使用一个可以自由移动改变形状的夹子来固定温度计,从而可以自由改变温度计在水中的位置,便于学生操作。效果图如下: 实验效果比较 该材料改进有如下效果:减少了实验教师的准备工作量,减少了学生实验时候的操作难度,便于实验的完成。 热水 木夹 木夹 温度计 铁丝外加塑料胶带可自由变形

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