2013初中九年级语文复习指导课件：探究性学习.pptVIP

【例3】(2010·甘肃兰州)阅读下面文字，按要求回答问题。(8分) (1)机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量，一般是指在当 地登记的车辆数量。下面是兰州市车管局于2010年3月20日 公布的一组数据，请根据表格内容写出你从中得出的结论。 (2分) ______________________________________ __ 兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表 时间 机动车保有量 市政道路(公里) 1997年 114021(辆) 881 2010年 346651(辆) 1136 (2)阅读下面一则新闻报道，请用一句话概括其主要内容。(3分) 本报讯　多年来，交通拥堵一直是兰州经济社会发展的瓶颈。 1月28日，记者从兰州市发展和改革工作会议上了解到，2010 年兰州将加快一批重大交通项目建设，交通拥堵现象也有望得 到改观。 2010年兰州将全面推进城市中心区、三滩地区以及安宁新 城区、榆中东城区、西固石化城道路的改扩建与新建。同时， 有计划地对老城区道路进行整治改造，加快东西向交通主干道 建设，抓好欣月湖路、烈士陵园路、南城根、雁园路、T605# 规划路、T603#路延伸工程，实施中山桥、七里河黄河大桥、 中立桥的维修加固工作。加快通渭路、中心滩、深安、雁青黄 河大桥的建设步伐。 ________________________________________ ____ (3)有人说：“人类进入汽车时代后，也许你可以在城市‘狂奔’，但 你获得的感受根本无法和步行相比。”对这种观点，你是否认 同？请简述理由。(3分) _________________________________________ ___ [答案]　(1)兰州机动车保有量的增长速度远远大于市政道路的增长速 度。(2)2010年兰州将加快重大交通项目建设。(3)示例：①认同。因 为你“狂奔”在城市，无法驻足观看，与人交流；无法取代步行于城市 所体会到的城市生活的精妙之处。②不认同，因为在城市“狂奔”，可 以节省时间，提高工作效率，也可以丰富生活内容，改善生活质量。 [解析]　(1)图表中列出了1997年和2010年的机动车保有量和市政道路 增长情况，通过两组数字的对比可以得出结论。(2)用一句话概括新 闻时，要注意抓住“2010年兰州将加快一批重大交通项目建设，交通 拥堵现象也有望得到改观”这一关键语句。(3)开放性试题，表明观 点，并能围绕自己的观点，言之成理即可。 [点评]　本题考查语文综合能力，其中主要考查的是探究材料得出结论 的能力。(1)图表型材料探究题，主要是通过参数的横向或纵向比较 得出结论；(2)用一句话概括新闻要能抓住要点，概括大意；(3)发表 个人看法的试题，关键是说明支撑你的看法的理由。 【例4】(2009·辽宁沈阳)阅读下面三则材料，按要求回答问题。 材料一：汉字已有几千年的历史，是世界上起源最早的文字之一。 根据考古发现和研究，早在6000年前的彩陶上的有规则的简单符号 就已经具有了文字的性质，距今3000年前的殷商甲骨文已经是相当 成熟的文字了。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演 变过程。 材料二：汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中，形成 了自成一体的独特书法艺术，成为中国造型艺术定库中的瑰宝。 (注：上图字体顺序分别为篆书、隶书、行书、楷书、草书) 材料三：下面是《中国教育报》2009年对某地几年小学高年级学生书写情况的抽样调查结果： (1)请结合材料一和材料二的内容，运用对偶的修辞手法补全下 面的句子。 横竖撇点折，书九州风采；____________，____________。 (2)从材料三中你发现了什么问题，并谈谈你对这个问题的看法。 __________________________________________________ 书写情况份数总份数 字迹辨识不清 字迹潦草 错别字较多 字迹工整 字迹漂亮 40 6 14 11 6 3 [答案]　(1)示例：篆隶行楷草　写华夏春秋　(2)现在学生书写 能力较差；我们要重视汉字书写。 [解析]　(1)上联列出了汉字的五种笔画，根据材料二，下联可以 对汉字的五种演变字体；“写”对“书”；“华夏”对“九州”；“春 秋”对“风采”。(2)通过图表中的几组数字，我们可以发现中小 学生的汉字书写存在