江苏省金湖县外国语学校九年级作文系列训练：话题作文.pptVIP

方法一：定文体，扬长避短。 方法二：善补题，以小见大。 方法三：妙修辞，匠心独运。 拟题 金钥匙 方法四：设悬念，扣人心弦。 方法五：新视角，别开生面。 《真想做个差生》 《渴望停电》 《无价的花生米》 违反常情 方法一：定文体，扬长避短。 方法二：善补题，以小见大。 方法三：妙修辞，匠心独运。 拟题 金钥匙 方法四：设悬念，扣人心弦。 方法五：新视角，别开生面。 《假如风有颜色》《我制造了一种风》 《我坐在风的尾巴上》 想像法 方法一：定文体，扬长避短。 方法二：善补题，以小见大。 方法三：妙修辞，匠心独运。 拟题 金钥匙 方法四：设悬念，扣人心弦。 方法五：新视角，别开生面。 书，各种各样的书。书，寄托着人类热切的希望；书，蕴着人类丰富的感悟。提起书，会有说不完的话语…… 请以“书”为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于600字。 奉献是一个永远的话题。在家里，在学校，在社会上，在书上，在记忆里，在社会主义现代化建设的道路上，无不活跃着奉献者的身影，也让人们关注有关奉献的话题。请以“奉献”为话题，写一篇文章。题目自拟，列标题，文体不限，不少与600字 明天——充满着希望。也许我们对明天有过无限的憧憬；也许我们对明天的事情有过种种设想；也许我们曾为美好的明天作过种种努力；也许我们对明天有着各自不同的理解；也许我们会对明天的科技发展产生无穷的遐想…… 请以“明天”为话题，自选角度，写一篇文章，除诗歌、戏剧外，文体不限，题目自拟。 读下面的几段文字，任选一题，按要求列标题。 1、今天的初中学生朝气蓬勃，充满青春活力，富幻想，易动情，心灵深处经常不断的萌发出无数的渴望：渴望得到老师的鼓励、微笑和宽容，渴望得到家长的理解、支持和交往，渴望有一位能互倾心曲的好朋友，甚至渴望有一个完整的双休日，渴望少一点作业，渴望痛痛快快玩一场，舒舒服服睡一觉……请你以“渴望”为话题写一篇作文。要求文体不限，题目子拟，不少于６００字 2、有人说，花季少年爱做梦.也有人说，我的未来不是梦。其实，梦既可以是一种理想或追求，也可以是对生活的思考和希望……梦中有自己，也有与自己相关的人和事、景与物……总之，人人都在盼望美“梦”能成真。请你以“梦”为话题，写一篇内容真实、感情健康的作文。 要求：（1）文体不限，文题自拟。（2）不少与600字 读下面的几段文字，任选一题，按要求列标题。 3、青春时节，把人生的向往种植于脚下的土地，生命的秋天才能收获丰收的喜悦。生命这部交响乐，是热烈还是冷漠抑郁，大都是在青春时节奠定基础的。空耗时间就是空耗青春，空耗青春就是空耗生命中金灿灿的岁月。青春是美丽的，但只有将这一份美丽献给伟大的时代，才会无限延续，才会拥有宝贵的价值。请联系自己的生活实际，围绕“青春”这个话题，列标题，题目自拟。 4、奉献是一个永远的话题。在家里，在学校，在社会上，在书上，在记忆里，在社会主义现代化建设的道路上，无不活跃着奉献者的身影，也让人们关注有关奉献的话题。请以“奉献”为话题，写一篇文章。题目自拟，列标题，文体不限，不少与600字 （ 以“ 爱 ” 为话题说几句话 以“幸福”为话题说几句话 以“考试”为话题说几句话 ５分钟 以“朋友”为话题说几句话 作文系列训练一： 话题作文的拟题 学习目标 1、了解话题作文，明确拟题要求。 2、掌握拟题方法，快速准确拟题。 话题作文， 请让我来认识你！ 雷锋在日记中写道：把革命利用放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。 美国小说家马克·吐温说：幸福就像夕阳——人人都可以看见，但多数人的眼睛却望向别的地方，因而错过了机会。 请以“幸福”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于６００字。 “话题作文”的主要特点： 1、话题作文一定要有一个“话题”，大家围绕这个“话题”做文章。 2、话题不能直接当题目，它方便我们在一定的范围内选写自己最能写的内容。 3、话题作文是“除诗歌外，文体不限”的作文，它方便我们运用最拿手的写法。 4、话题作文的“话题”只是一个引子，它不要求就话题本身进行引用，进行分析，进行利用，它需要从话题出发进行作文，只要与话题相关的作文，不论写什么，不论用什么样的方法写，不论选用什么样的体裁，都是符合题目要求的。 总之，话题作文就是与某个“话题”相关的内容自选作文、自由作文。 雷锋在日记中写道：把革命利用放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。 美国小说家马克·吐温说：幸福就像夕阳——人人都可以看见，但多数人的眼睛却望向别的地方，因而错过了机会。 请以“幸福”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于６００字。 题目是文章的 “眼睛 ”。 B、我和幸福有个约定 话题：“幸福” A、难报三春晖 C、别让幸