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- 2017-08-31 发布于河北
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20ar7年 9月 天 津 大 学 学报 (社 会 科 学版) 第 9卷 第5期
Sep.2007 JOURNALOFTIANJINUNIVERSITY(SOCIALSCIENCES) V01.9 No.5
综合语言艺术法与专业英语教学
杨福玲
(天津大学社科与外国语学院,天津300072)
摘 要:国外对教学法的研究与实践 已有 100多年的历史。语言课堂历来是教学法研究与实践的前沿,我国的英
语教学课堂也越来越多地受到国外教学法研究与发展的影响,但是,这种影响还没有很好地渗透到专业英语教学
领域。由于在大学三、四年级的专业英语教学历来是大学英语教学的薄弱环节,实践中很难在此阶段使大学生的
英语水平达到国家规定的“较高要求”和 “更高要求”。只有通过使用在语言学理论指导下科学设计的教材,结合先
进的教学方法,才能使大学英
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