第八讲议论寓于“人”、“事”.pdfVIP

文 大 堂 名 系 座 作 课 j 师 列 讲 “ ” “ ” 初 学 写 作 的 人 ， 写 记 叙 文 一 果 我 说 可 以 适 当 议 论 ， 他 们 就 控 定 要 少 发 议 论 ， 尽 力 把 自己 的 思 想 制 不 住 自己 了 ， 就 会 把 议 论 部 分 越 “ 倾 向和 主 观 评 说 巧 妙 地 寄 寓在 记 写 越 多 。 为 了 公 正 评 卷 ， 我 们 江 苏 高 ” “ ” 人 和 叙 事 之 中 。 学 过 文 学 基 本 原 考 作 文 阅 卷 曾经 做 过 “ 量 ” 的 规 定 ： 理 的 人 都 知 道 ： 作 家 的 思 想 倾 向要 写 记 叙 文 ， 议 论 不 得 超 过 三 分 之 一 ； “ ” 愈 隐 蔽 愈 好 ， 一 切 让 形 象 来 说 话 。 写 议 论 文 ， 记 叙 描 写 也 不 得 超 过 三 在 多 年 的 高 考 作 文 阅 卷 中 ， 我 发 现 ： 分 之 一 ， 否 则 便 视 为 文 体 不 符 。 这 是 “ ” 当今 的 少 年 朋 友 们 写 记 叙 文 时 喜 欢 令人 苦 笑 的 没 有 办 法 的办 法 。 “ ” 大 发 议 论 ， 写 议 论 文 时 则 喜 欢 大 段 这 一 期 例 谈 什 么 呢 ? 紧接 上 “ ” “ ” 记 叙 和 描 写 。 这 ， 常 常 使 我 们 抚 卷 一 回 ， 谈 谈 被 王 熙 凤 用 茄 鲞 捉 弄 叹 息 。 所 以 ， 我 在 指 导 周 围 的孩 子 准 过 的刘 姥 姥 。 “ 备 高考 记 叙 文 时 ， 下 过 这 种 死 命 曹 雪 芹 是 从 心 坎 儿 里 同情 刘 姥 ” 令 ：只 许 记 叙 、 描 写 ， 不 许 议 论 ! 如 姥 的 ， 对 于 以 王 熙 风 为 代 表 的贾 府 簪 作 文