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摘 要
环境保护已成为我国一项基本国策，加强中学生的环境意识教育是当
前中学教育的一项基本任务。本文依据初、高中地理课程标准、现行高中
地理教材及其他文献资料，对中学地理教学中加强环境教育进行了较深入
的探讨：首先，进行了在中学地理教学中强化环境教育的可行性研究；其
次，探讨了在中学地理教学中加强环境教育的预期目标及目标构建的原
则；三是结合地理教学实际，探讨如何通过课堂渗透和课外活动对学生进
行环境教育。
关键词： 环境教育； 地理教学
Abstract
hasbecomeonebasic of
Environmentalprotection policy
thestudents’enVironmental
ourcountry，andincreasing Knowledge
educationfor
taskto the environmental
is oneimDortaIlt
onthe
students．The is based
middlesch001 essay syllabus，
of andsomeotherinfbrmation．
thetextbook
geography
Tt talksmore about students’
deeply increasing
environmental the ofmiddlesch001．At
Knowledgeduring period
discussits dealwithits expected
first，I possibility；secondly，I
aimandits of goal—formation．Thirdly，Igointothe
principles
to attentionto
thathowwecanleadstudents
toDic pay
environmental in classandin actiVitiesafterclass
protection
by combininggeographyteaching．
education；
words：environmental teaching
Key geography
独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究
工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致
谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，
也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使
用过的材料。与我一同工作的同志对本研
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