第二课时——季风的影响.docVIP

第三单元第二课山川秀美 第二课时季风的影响 【教材分析】 本课时主要介绍我国多种多样的气候特征，我国的季风气候及季风气候对我国生产和生活的影响。 【教学目标】 1.知识和技能目标： 1）、知道我们地形的多样性对我国气候的影响，形成我国气候的多样性； 2）、了解我国季风气候的形成，知道我们的季风气候的分布及季风区和非季风区的分界线； 3）、了解季风气候对我国农业生产和人们生活的有利和不利影响； 2.过程与方法目标： 1）、运用地图了解我们各地不同的气候类型及不同的自然景观。 2）、运用地图说出我国季风区与非季风区的分界线及季风的分布； 3）、运用地图、降水柱状图说明季风气候对我国农业生产的影响。 3.情感态度与价值观目标： 1）、了解自己生活的家乡的气候及气候对周围人们生产和生活的影响； 2）、从自己家乡发展生产的得与失中树立因地制宜和可持续发展的观念； 3）、培养良好的读图和用图习惯； 【教学重点和难点】 重点：季风气候及其影响； 难点：地图和气温降水柱状图的判读。 【教学方法】 图示法、分析法、讨论法、案例法 【教具】 多媒体课件 【学生课前准备】 预习本课的内容，了解有关季风的知识。 教学流程设计： 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境 导入新课 用多媒体或者地图展示我国各地不同的气候及其自然景观图片 欣赏我国各地的气候景观图片，感知气候对自然景观的影响 设置相关