九年级物理全册 第十一章 第一节 认识电路教案3 （新版）北师大版.docVIP

《认识电路》 教学目标： 一、知识目标： 1、知道电路的组成，会读、会画电路图。 2、知道并能够识别通路、断路、短路的三种电路状态，知道短路的危害。 3、知道常见的电路元件符号。 4、会读、会画简单的电路图，会连接简单的电路图。 二、过程与方法 通过实践活动，认识电路、了解电源和用电器中的能量的转化。 三、情感、态度与价值观 通过教学活动，使学生知道电的应用在生活中的重要地位。 教学重点和难点： 一、重点： 电路的组成及各种原件在电路中的作用。 二、难点： 会画电路图，能根据电路图连接实物电路。 教学过程： 一、教师活动 （一）课题引入 类比引入。飞机在空中飞行有规定的航线，轮船在水中航行有规定的航线，火车在铁轨上行驶，七成行驶有公路，用电器在工作时，“电的流动”有没有自己的路呢？ （二）新课讲述 电的流动也是有自己的路径的，我们叫它电路。今天我们就一起来认识一下电路。 【认识电路组成】 1、布置任务：给每小组发放教材图9-1中的元件，看哪个小组能尽快地让灯泡亮起来。 2、引导学生讨论和发言，归纳出简单电路的基本组成。介绍各个元件在电路中“扮演什么角色”。 3、指导学生看教材认识常见开关的类型，并说出它们在电路中的作用。 【演示通路、断路和短路】 1、按教材的实验装置演示断路和短路 2、播放犹豫短路引起火灾的课件。 【讲解电路图】 1、介绍什么是电路图，用规定的符号表示电路