山市镇中心校教育工作汇报.docVIP

山市镇中心校教育工作汇报 市教育局领导： 2011年我镇的教育工作在海林市教育局和山市镇党委政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，努力办人民满意教育，严格学校管理，求真务实，开拓进取，较好地完成了今年的各项工作目标，教育工作又上一个新台阶。 一、基本情况 全镇现有初级中学1所，九年一贯制学校1所，完全小学2所，教学点2个；校园占地总面积85541平方米，校舍建筑面积11525平方米。（马场学校校园面积25124㎡，校舍面积4829.23㎡） 全镇现有教职员工189人（马场学校教职工63人，教师57人，工人6人；，党员22人），党员37人，中学高级教师11人。其中小学教师106人，小学专任教师88人，学历达标88人，达标率为100%；中学教师74人，中学专任教师70人，学历达标70人，达标率为100%； 全镇中小学校校长全部参加了“十一五”岗位培训和提高培训，100%持证上岗，其中中心校、中学和第二小学校长为牡丹江市“名优工程”骨干型校长。 全镇在校学生1390人，其中小学生985人，中学生405人。 二、重点工作目标任务完成情况 1、顺利完成了山市第一小学教学楼和中心幼儿园建设任务。 4月中旬全面起动一小学教学楼建设工程，为保证工程质量，中心校设有专人负责现场监工。及时处理调整工程中发现的问题,尽最大努力帮助解决施工单位施工中出的问题。国家发改委、省校安办的领导,分别到施工现场，检查指导工作，对存在的问题提出意见和建议，确保工程质量。首先是联系农电局为施工做电力保障，新架设线路200余延长米。其次，为施工提供水源保证，开挖铺设自来水管道。同时，还打通一条运送物料的道路。在今年教学楼夯实基础地面施工时，水供应不上，中心校积极同镇政府联系，利用消防车运水150多吨,在资金不足情况下，同山市镇供水站协商，先期为教学楼安装了自来水和消防管道，保证教学楼的使用。给一小学的全体师生将进入提供一个宽敞明亮，条件优越的教学和学习环境。 在市教育局的积极努力下，中心幼儿园的改建工作已基本完成，为山市的幼儿教育的发展奠定基础。 2、顺利完成撤点并校工作，今年先后将胜利、东丰、洋草和长胜4个教学点撤并，进一步优化教育资源。 3、筹措资金改善办学条件。山市奶牛场学校，得到镜泊小镇开发商的赞助，更新了学生桌椅，校长办公桌和电脑一套，刷墙粉和油漆等物品，价值10余万元。今年山市农场投入2万元为学校铺设近300延长米沙石路，解决了多年师生走路难的问题;今年中心校投入近8万元为学校购置教师办公桌94套，复印打字机4台，广播系统2套,一小学购置塑材黑板12块。 4、积极落实市教育体育局招商引资工作。发动教职员工积极参与招商引资工作，将《海林市招商引资奖励办法》下发到各学校，保证每名教职员工人手一份，组织召开会议全面贯彻落实，为招商工作创造条件，克服困难，和亲戚朋友、同学及海林籍学生多方联系，找到契合点，创造性地开展招商引资工作。 三、全年常规工作情况 1、加强教师队伍建设 我镇结合海林市纪委开展的《群众满意窗口单位评议活动》，进一步加强师德师风建设，规范办学行为、教育收费、实行民主管理，树立教育的新形象。 结合“两风”建设工作，以敬业爱岗为重点，在广大教师中开展了以“敬业爱岗、献五心”活动和“展教师风范、树师德楷模”为主要内容的师德修养活动。每年都召开一次教师德育工作交流会或师德演讲会，使全镇教师的思想政治素质有了很大提高。培养了以郑华芬、段启红、王巍、宫相霞、任豫、张金兰等教师为先进典型。形成了“比、学、赶、帮、超”的良好风气，教师的整体素质不断提高。 严格执行行风建设《八条禁令》、《教师职业行为禁行性规定》，杜绝了“三乱”现象的发生，教师体罚、变相体罚学生事件没有一起发生。教师师德得到学生家长及社会各界认可。 2、积极开展有效教学活动，全镇各校能够按要求开展有效教学活动。中心校制定了方案、计划，每位教师都能积极参与校本研修活动中。5月份中心校深入到各校进行听课评课活动，检查实施有效教学开展情况，极大地促进教育教学的有效开展；5月27日同横道中心校开展了联片教研活动，出课两节，就打建有效课堂教学问题进行相互探讨、交流，收到良好的效果，得到海林进修学校领导的好评。6月中旬，中心校结合教育局的中小学教学质量监测工作，对山市一小学、二小学和奶牛场学校进行教学质量监测，取得实效。7月全镇开展了有效教案的评比，并给予教师奖励。通过有效教学活动的开展，全镇教学质量有了一定的提升，山市中学今年中考有19名学生考入海林市高级中学，位居全市乡镇第二名。 3、积极参与上级部门组织的各项活动。一是组织教师参加教学竞赛。今年有4名骨干教师参赛,其中山市一小学李庆红教师的说课《蚂蚁》,荣获省级一等奖；山市二小学徐志美、中学常庆菊在海林市教育