向心力的实例分析 同步测试.docVIP

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向心力的实例分析 同步测试.doc

4.3 向心力的实例分析 同步测试 (一)选择题: 1.下列关于向心力的论述中正确的是( ) A.物体因为受到向心力的作用,才可能做圆周运动; B.向心力仅仅是从它产生的效果来命名的,它可以使有初速度的物体做圆周运动,它的方向始终指向圆心; C.向心力可以是重力、弹力、摩擦力中的某一种力,也可以是这些力中某几个力的合力; D.向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小。 2.一圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放置一个物体,当圆盘匀速转动时,木块随圆盘一起运动,如图7。那么 ( ) A.木块受到圆盘对它的摩擦力,方向背离圆盘中心; B.木块受到圆盘对它的摩擦力,方向指向圆盘中心; C.因为木块随圆盘一起运动,所以木块受到圆盘对它的摩擦力,方向与木块的运动方向 相同; D.因为摩擦力总是阻碍物体运动,所以木块所受圆盘对它的摩擦力的方向与木块的运动方向相反。 3.有三个相同材料制成的物体放在水平转台上,它们的质量之比为,它们与转轴之间的距离为。当转台以一定的角速度旋转时,它们均无滑动,它们受到的静摩擦力分别为,比较这些力可得( ) A. B. C. D. 4.如图8所示,三段细线长,三球质量相等,当它们绕点在光滑的水平桌面上以相同的角速度作匀速圆周运动时,则三段线的拉力为( ) A. B. C. D. 5.一小球沿半径为的轨道作匀速圆周运动,若周期为秒,则( ) A.小球的线速度是; B.经过,小球的位移是米; C.小球的加速度是; D.经过,小球速度增量为。 6.如图9所示,用细线将一小球悬挂在匀速前进的车厢里,当车厢突然制 动时( ) A.线的张力不变; B.线的张力突然减小; C.线的张力突然增大; D.线的张力如何变化无法判断。 7.如图10所示,两小球质量相同,用轻线把它们连结,并跨过两个无摩擦的定滑轮。在球左右摆动的时候,则球将( ) A.不动; B.向上运动; C.上下往复运动 D.向下运动。 8.原来做圆周运动的物体产生离心运动的条件的简略表述,可以是( ) A.当物体需要的向心力等于物体所受合外力时; B.当物体需要的向心力小于物体所受合外力时; C.当物体所受合外力小于作圆周运动所需要的向心力时; D.当物体所受的外力不能与向心力平衡时。 (二)填空题: 9. 一根水平横杆可绕轴在水平面内转动,杆上穿一个空心圆柱形物体,质量为,物体可在杆上无摩擦滑动,物体和转轴间用一根劲度系数的弹簧相连,如图11所示。当横杆绕轴匀速转动时,弹簧从原长伸长到,那么弹簧对物体的拉力是______,物体运动 的角速度是______,线速度是______。(物体可视为质点) 10.一个做匀速圆周运动的物体,如果每秒转数变为原来的倍,所需的向心力比原来的向心力大,则物体原来的向心力应为______。 11.如图12所示,沿半球形碗的光滑内表面,一质量为的小球正以角速度在水平面内做匀速圆周运动。如果碗的半径为,则该球做匀速圆周运动的水平面离碗底的距离为______。 12.质量为的物体沿着半径为的半球形金属内壁下滑至最低点时的速度 为。若物体与球壳之间的动摩擦因数为,那么物体在最低点时,受到的摩擦力 。 (三)计算题: 13.如图13所示,有一个半径为的圆弧形的轨道,滑块分别从轨 道上面和下面沿轨道滑动,如果要求它们在最高处不离开轨道,对它们在最高点的速率有什么限制? 14.在水平转台上,距转轴为处插立一竖直杆,杆顶系一根长为的细绳,绳的末端挂一个质量为的小球(图14),当转台匀速转动后,试证悬绳张开的角度与转台转速的关系是: ? ? ? ? 答案与提示 1.ABCD 2.B 3.D 4.B 5.ACD (提示: ,小球转过圆周,则位移为) 6.C 7.C (提示:若球摆动时的最大偏角为,则绳子承受的拉力最小时为,最大时为 ,球的重力介于其间,所以做上下往复运动。) 8.C 9.;;。 10. 11.; (提示:如图15 ① ② ②代入①得 由图15可知,而) 12. 13.解:取为研究对象,受力分析如图16(a) 有 ∴ 滑块刚好离开轨道时,,则 依题意,在最高点处不离开轨道的速率应为 取为研究对象,受力分析如图16(b) 有 由此得 当滑块刚离开轨道时,,则有 依题意,在最高点处不离开轨道的速率应为 14.证明如下: 如图17① ② ②代入①得 解得 证毕。

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