河北省平山县南甸中学七年级生物下册 4.6.3 神经调节的基本方式导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

4.6.3 神经调节的基本方式 【学习目标】 1．了解反射是人体神经调节的基本方式； 2．通过膝跳反射的实验理解反射的概念； 3．会描述反射弧的结构； 4．会举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。 【学习重、难点】 1．通过膝跳反射的实验理解反射的概念； 2．学会描述反射弧的结构； 【学习过程】 趣味导读 人体的各种生命活动，都受到神经系统的调节。例如，物体在眼前突然出现时我们会眨眼；婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿；有的人看电影，心情随着剧情的变化而变化；气管内有异物会咳嗽不停。为什么会发生这些反应？这节课我们就来探索反射的奥秘。 一、自主学习 1.人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做????? 。 2.反射是通过一定的神经结构 ──????? 来完成的。 3.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比较????? 、人生来就有的反射。人通过长期生活经验的积累，还能形成????? 反射，如人们听到铃声就会走进教室。 4.人体通过各种????? 或????? 的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。 5.人与动物的反射活动具有的本质区别是人类具有对????? 的刺激做出有关的反射。 二、合作探究 学习任务一 阅读P101页每两位同学一组，两人轮换进行实验。讨论： 6．叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？ 7．膝跳反射受大脑控制吗？为什么？ 学习任务二 以小组为单位尝试回答下面问题： 8.刚出生的婴儿，由于大脑没有发育完全，常发生尿床的现象； 9胸部脊髓完全横断的病人，出现尿失禁现象； 10.脊髓腰骶段损伤的病人，常出现膀胱有尿不能排出的现象。 根据以上材料回答： 11.新生儿的排尿反射属于????? 反射，排尿中枢位于????? 内。 12.胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是由于脊髓与????? 的联系被切断，致使低级中枢失去了高级中枢的控制。 13.脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是????? 被损坏，????? 结构不完整，反射活动不能进行。 三、反馈检测 14.下列现象是属于人所特有的是(? ) A.缩手反应? B.眨眼反射? C.膝跳反射? D.谈虎色变 15.下列现象中属于简单反射的是(? ) A.鹦鹉学舌? B.金鸡报晓? C.谈虎色变? D.惊弓之鸟 16.脊髓的主要功能是(? ) A.感觉反射? B.感觉和传导? C.反射和运动? D.反射和传导 17.下列反射属于复杂反射的是(? ) A.排尿反射? B.眨眼反射? C.膝跳反射? D.听到铃声进教室 18.反射的结构基础(? ) A脑? B.反射弧? C.神经组织? D.神经元 右图是膝跳反射图解，据图完成下列各题。 19.该反射叩击的部位如图中A所指，则A表示的结构是　　　　　，该反射的效应器是［　］　　　　　。 20.图中C所指之处被受损，发生抑制，叩击A处，该反射　　　　(是否)发生。 21.图中B表示的结构是　　　　　，B所表示结构是　　　　　。如果D受损，该反射　　　　　(是否)发生，原因是　　　　　。如果D受损，该反射　　　　　(是否)发生，受测者　　　　　(能否)感受到疼痛。 四、生活链接 22．?小朋友在学校中学习算术和小狗在马戏团内学算术是一样的吗？为什么？ 反思： 1 A B C D E