贵州省六盘水市第十三中学八年级地理上册 3.2 中国的土地资源学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约 1页
  • 2017-08-30 发布于江西
  • 举报

贵州省六盘水市第十三中学八年级地理上册 3.2 中国的土地资源学案(无答案)(新版)湘教版.doc

贵州省六盘水市第十三中学八年级地理上册 3.2 中国的土地资源学案(无答案)(新版)湘教版.doc

中国的土地资源 环 节 学 生 学 习 内 容 及 要 求 学情预设 学 习 目 标 1.运用图表数据,说明我国“人多地少”的基本国情 2.运用地图,说出我国土地资源的主要类型比重大小 3.运用地图,说出我国土地资源的区域差异 4.了解我国在土地资源利用过程中存在的问题,理解我国的土地国策。 重难点:理解土地资源的区域差异性 法制渗透:土地法相关条款 学法指导:自主学习、小组交流、合作探究。 定 向 自 学 一、人多地少 1、 是人类生存最基本的自然资源 2、我国人均土地面积仅相当于世界的1/3,“ ”是我国的土地资源方面的基本国情。 二、类型齐全 1、我国的土地资源类型齐全,拥有 、 、 等多种土地类型,这有利于因地制宜,对土地进行多样化的开发利用。 2、各类土地资源所占比重: a. 面积1.22亿公顷,数量有限,比重偏小;b. 覆盖率较低,仅为20.36%,比重偏小;c. 面积广大,比重大,居世界前例。 3、中国难以利用的土地比重较大:例如分布在 、 的干旱荒漠,以及 上的高寒荒漠等。 三、区域差异明显: 1、空间分布不平衡 (1)耕地:主要分布在

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档