文学在医学教育中的作用.pdfVIP

中华医学教育杂志2009年12月第29卷第6期ChinJMedEdu，December2009，V01．29，No．6 ·45· ·人文素质教育· 文学在医学教育中的作用 郭莉萍马旭 【摘要】 医学的本质决定了人文教育在医学教育中的重要性。美国医学院30多年来的文学 教学实践表明，文学是医学人文教育的重要载体。近10年发展起来的叙事医学，为文学在医学教 育中的作用赋予了新的内容，并使医学人文的内涵具体化。美国的做法值得我们学习和借鉴。 【关键词】文学；医学；叙事医学；医学人文教育 roleofliteratureinmedicaleducationGUO andResearchSection The Li-ping，MAXu．Teaching of Foundational Heath of Linguistics，Schoolof Education，PekingUnwe瑙iq English，DepartmentApplied Science Center，咖昭100191，China natureofmedicinedecidesthe roleofthehumanitiesinmedicaleducation． 【Abstract】The pivotal of inAmericanschoolsdemonstrated wasall Morethan literature medical thatliterature thirtyyears teaching vehicleformedicalhumanitieseducation．Narrativewas moreandmore important medicine，whichgaining momentuminthe materializedtheeontentofmedical Canbeob· decade，had humanities．Inspirations past tained theAmerican byexamining practice． humanitieseducation 【Keywords】Literature；Medicine；Narrativemedicine；Medical 20世纪现代医学最主要的特点在于它与科学的紧密 标、价值观、信仰、生活方式和他／她对痛苦的态度，能够帮助 关系。随着医学知识和医学技术的进一步发展，医学中“艺 医生做出正确的诊断和选择合适的治疗”。旧埘Clouser认 术”的一面逐渐被淡化，而科学的一面则不断被加强，医学 为，人文与医学的关系可以用“瑞士奶酪模型”来理解：医学 似乎无所不能，医生则成了“技术狂人”。但是，医学科学的 就像瑞士奶酪，人文就是遍布奶酪的小孔，这些小孔是不能 迅速发展并未使公众对医学更加满意，反而使医学陷入了 被去除的，如果非要把小孔去掉，那么奶酪也就不存在 “能做的更多，但感觉更糟”的悖论。因此，医学界、医学教 Fletcher曾经 了。【2”9美国生命伦理学的奠基人之一Joseph 育界和医学人文学者都在苦苦追寻解决问题的方法。西方 疾呼：“医学所关注的应该是照护患者，而不是治疗疾 国家的做法是在医学教育中加入人文教育的内容，培养具 病。”【31医学的本质决定了医学教育不能是单纯的科学教 有人文精神的医生。美国的医学人文学教育始于20