福师10秋学期《小学德育理论》在线作业二.docVIP

福师10秋学期《小学德育理论》在线作业二.doc

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福师10秋学期《小学德育理论》在线作业二 一,单选题 1. 人生观、世界观已初步形成是在哪一年龄阶段( )。 A. 幼儿期 B. 儿童期 C. 少年期 D. 青年初期 正确答案:D 2. 哪一种方法是教育者通过摆事实,讲道理,以影响受教育者的思想意识,提高其道德认识的教育方法( )。 A. 说理教育法 B. 品德修养法 C. 榜样示范法 D. 实际锻炼法 正确答案:A 3. 哪一个社会历史阶段品德规范的主要内容是鼓吹金钱万能( )。 A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 正确答案:D 4. 我国中小学德育目标把对全体学生的普通要求和对其中优秀分子的要求区别开来,这表明( )。 A. 德育目标的组成部分更加完整 B. 德育目标具有层次性 C. 德育目标顾及了年龄特征 D. 德育目标具有超前性 正确答案:B 5. 德育过程的实质是( )。 A. 将学生的思想品德认识转化为品德行为 B. 提高学生自我教育、自我修养的自觉性 C. 提高学生对客观世界的认识 D. 一种思想,政治,道德的社会传递和社会继承过程 正确答案:D 6. 哪一种活动有利于调动学生的积极性、主动性,培养学生自己教育自己的能力( )。 A. 社会实践活动 B. 共青团、少先队和学生会组织的活动 C. 课外活动和校外活动 D. 各科教学 正确答案:B 7. 学校在德育网络中的作用是( )。 A. 导向作用 B. 调节作用 C. 精神文明辐射作用 D. 前面全对 正确答案:D 8. 孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话体现了哪一种德育方法( )。 A. 说理教育法 B. 实际锻炼法 C. 品德评价法 D. 榜样示范法 正确答案:D 9. 什么是一个人一生中接受品德教育的开端( )。 A. 社会德育 B. 学校德育 C. 家庭德育 D. 工作单位实施的德育 正确答案:C 10. 在集体中显优势的为大多数人所赞同的言论和意见就是( )。 A. 班风 B. 集体舆论 C. 传统 D. 集体纪律 正确答案:B 11. 品德是一种什么现象( )。 A. 是一种社会现象 B. 属于个人意识范畴,是一种个体现象 C. 是一种生物现象 D. 是人的偶然的表现 正确答案:B 12. 小学教育阶段德育内容的重点是( )。 A. 集体主义教育 B. 社会主义民主和法制教育 C. 社会公德、“五爱”国民公德教育和文明行为习惯培养 D. 科学人生观教育 正确答案:C 13. 在学校、家庭、社会三结合德育网络中起主导作用的是( )。 A. 教育行政主管部门 B. 家长委员会 C. 关心下一代工作委员会 D. 学校德育 正确答案:D 14. 现代德育在德育方法上( )。 A. 更侧重于教育者施教传道的方法 B. 只强调受教育者受教修养的方法 C. 强调施教传道方法和受教修养方法的综合统一 D. 施教传道和受教修养可以不相联系的综合统一 正确答案:C 15. 下面不属于班集体德育工作基本要求的是( )。 A. 全面负责、全面安排 B. 面向全班,照顾个别 C. 善始善终,循序渐进 D. 评定学生操行 正确答案:D 二,多选题 1. 品德基本要素有(): A. 思 B. 知 C. 情 D. 行 正确答案:BCD 2. 现代德育目标:( ) A. 是个人品德全面发展性的 B. 根本内容是政治 C. 贯穿着科学和民主的精神 D. 品德心理保健和品德能力培养方面的目标日益突出并显示出它的重要性 正确答案:ACD 3. 家庭德育组织体系职责包括( ): A. 沟通家校联系,定期反馈信息 B. 研讨家庭教育,指导家庭教育互助组工作 C. 研究家长学校教育内容 D. 总结推广家教经验 正确答案:ABCD 4. 德育评价的功能有:( ) A. 信息反馈功能 B. 管理功能 C. 教育功能 D. 研究功能 正确答案:ABCD 5. 现代德育评价要求对人的品德做出符合客观实际的正确评价。这样,现代德育评价就具有与传统德育评价完全不同的特征 ) A. 多样性 B. 客观性 C. 具有促进个体发展的目的性,不同于以往评价对学生进行分类划等的作用 D. 评价的目的在于鉴定、选择,因此需要作终结性评价 正确答案:ABC 6. 我国中小学的德育任务有哪几个方面( )。 A. 培养学生具有坚定正确的政治方向,辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质 B. 培养学生的道德思维,道德评价能力,使之能够识别和抵制资产阶级的封建主义的思想和道德 C. 培养学生自我教育的能力和习惯 D. 培养学生的智能 正确答案:ABC 7. 我国目前处于社会主义初级阶段,人们的道德境界大体上可划分( ): A. 极端自私自利的境界 B. 追求个人正

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