高等职业院校应用知识管理若干问题的探讨.pdf

中文摘要 随着知识经济的到来，知识已经成为各行业最具有竞争力的战略资源。一种 专注于知识运营和创新的管理模式—知识管理便应运而生，并在企业界逐步得以 应用。以技术教育为特色，担负为国家培养高级技能型人才的高等职业院校，更 需要通过知识管理，来实现各类知识，尤其是隐性知识的积累、让度、共享和创 新。 本文通过对知识管理的基本概念、特征和内容的探讨，分析高等职业院校实 行知识管理的重要性，在对高等职业院校的知识管理进行界定的基础上，进一步 论述了高等职业院校知识管理的特征、本质和意义等。充分结合高等职业教育的 特点，提出了高等职业院校知识管理的基本流程，通过建立学习型组织、刨建知 识联盟、形成教师共同体等，归纳出在高等职业院校实施知识管理的一般途径和 方法，对高等职业教育的管理和发展，具有一定的借鉴意义。为考察管理的效度， 本文第四章在橛述院校管理评价现状的基础上，借鉴企业界的研究成果，创新地 建构了高等职业院校知识管理的评价指标体系，并通过建立数学模型，给出计算 步骤，对高等职业院校知识管理效度的测评，进行了可行性的探讨。 将知识管理引入到高等职业院校的管理模式中来，对高等职业院校知识管理 的相关理论的阐释、途径和评价等的分析，在一定层面上具有创新的成分。 关键词：知识 知识管理 高等职业院校 流程 评价 ABSTRACT Withthe ofthe hastll瓮,onle coming oneofthe KnowledgeEconomy,knowledge most leSources．The new competitivestrategic knowledgemanagement—one modelfor and ills innovationof the managementoperation emerged knowledge-has times andbeen in vocational require appliedgraduallycorporations．Thelaigher thetechnical cdueationand On of college，featuring focusingdevelopmentpersons withadvanced moleneed torealiT．宅 eratlsmanslaip,muchknowledgemanagement andinnovationofvarious accumulation,demisability,communication knowledge recessive especially knowledge． Inthis the vocational dissertation,thein州tabili锣that