语言表达得体 教师版.docVIP

语言表达简明、得体 1、读下面一段文字，本着语言要简明的原则，完成文后两题。我国创刊最早的大型外国文学杂志《世界文学》已经走过了40年的历程。日前，我国严济慈和首都文学、翻译界多位知名人士参加了《世界文学》创刊40周年纪念会。 《世界文学》是我国译著界颇具权威性的杂志，我国著名作家茅盾曾任《世界文学》首任主编。40年来，《世界文学继承鲁迅办《译文》的传统，先后在《世界文学》介绍过110 多个国家和地区的优秀文学作品并以《世界文学》?高品位的内容和严谨的译文赢得了我国?海内外文化界的赞誉。??? （1）应删去的四处词语是（写画线处的序号）????????????????????? 。??? （2）应简略的三处话语是（写画线处的序号）???????????????????????，分别改 答案（1） ????????（2）?，④处改为它或该杂志，处改为该杂志?处改为其。解析严济慈、茅盾是中国人，故其前的定语我国不必要；海内外就包括我国，当然应省略。?前面出现过的词语，应该用代词代替，避免重复，故处改为它或该杂志，处改为该杂志?处改为其。 在某班宣传交通文明的文艺节目中李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段请补写出其中的空缺部分。要求符合情境简明得体正确使用标点符号。 李华①________________________________________________________________________ 路萍哟红灯啊我没注意。 李华阿姨路萍嗯是不该跟着别人抢。 李华③________________________________________________________________________ 路萍小伙子你讲的在理。下次我会注意的。 李华谢谢您再见！ 路萍也谢谢你再见 大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我上中学的时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙中有幸接受采访，我们对此表示感谢。 ⑴将 改为 ； ⑵将 改为 ； ⑶将 改为 ； ⑷将 改为 。 答案：（1）家父改成您父亲或令尊（2）小有名气改成很有影响? （3）犬子改成儿子 （4）有幸改成应邀春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有5个词语运用不得体，请指出并改正。 我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说来而不往非礼也，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会感到惊喜的 答案： 1 “笑纳”改为“收到”　 2 “爱戴”改为“爱护” 3 “您的令郎”改为“弟弟”　 4 “鼎力相助”改为“尽力而为”　 5 “惠赠”改为“送” 5、校园中师生间的交流要讲究方法。以下两个情境中师生的话语不够得体，请根据其要表达的意思作调整，使听者乐于接受 情境一：高的一次考后，沈鑫成绩下滑，心里很难过，就去找班主任谈心。班主任说：你这次考得不好，早在我预料之中，还难过什么不好好反省反省，下次只会更糟。 班主任说___________________________________________________” 情境二：韩梅上数学课时有些内容没听懂，中午她去找郝老师，郝老师正在批改作业。韩梅说：老师，你今天讲课速度太快了，我没听懂，你现在给我讲一讲吧。 韩梅说_________________________________________________________” 答案：情境一你这次考得是不理想心里难过我能理解但你要认真反思没考好的原因老师相信你下次会考好的 情境二对不起郝老师打扰您工作了。课堂上我有些内容没听懂您现在方便给我讲解一下吗 解析语言表达是否得体,要根据场合、身份、氛围等来判断。情境一是班主任劝解考试不理想的学生,作为老师,应该既有劝解又有鼓励,不能用“好好反省反省”“更糟”等来打击学生。情境二是学生向老师问问题,“讲课速度太快”有明显的责备之意,不符合语境;学生对老师应该使用尊敬客气的话语来表达。下面一段文字中人物的语言有不得体之处，找出四处并加以修改。 王凯和李阳从小学到高中都是同班同宿舍同桌，十几年来一起长大，友谊深厚，高考后两人分别被两所高校录取。回校取录取通知书时，两人相见，王凯拉住李阳的手说李阳同学你好，今天与你在此幸会，我都高兴死了咱俩青梅