加强师德建设 构建和谐校园——我校教师师德现状的调查分析及对策.pdfVIP

摘 要：通过对我校师生进行问卷调查，了解我校教师在敬业精神及责任心、教学教研、教书育人等方面的现状，分析我校 教师师德缺失的原因，提出我校加强师德建设的对策及建议。 关键词：教师；师德；调查；对策 中图分类号：G526．5 文献标识码：B 文章编号：1671—1246(2010)06-0106--03 教师队伍的建设 ，其根本和核心是师德建设，其将直接影 中西医结合专业的学生作为调查对象。 响学生道德品质和道德人格的形成与发展 ，关系到学校的办学 1．2 调查方法 方向、人才培养 目标和各项教育工作的质量与水平 ，是学校实 自行设计调查问卷。共发放学生调查问卷679份，回收有 现可持续发展的重要精神动力。因而，我校在新形势下开展师 效问卷643份，有效回收率为94．70％。发放教师调查问卷73 德现状调查分析 ，探索行之有效的师德建设新方法，既是时代 份，回收有效问卷67份，有效回收率为91．78％。 的要求，也是现阶段我校学习并实践科学发展观的需要。 1．3调 查时间 1调查对象、方法及时间 调查时间为 2009年 4月。 1．1调查对象 2调查结果 以我校全体教职员工及在校护理、助产、药剂、医学检验、 2．1师德状况(见表 1、表2) ÷ 下依次为做家务 (18．7％)，洗衣 (17．7％)，购物 (12．8％)，打电话 人 口老龄化视角下审视这一问题，对维持与提高老年人的生活 与 自理经济(9．4％)，使用交通工具(3．9％)，吃药 (3．4％)。PSMS 自理能力，为其提供适宜的健康服务更迫在眉睫。在以往涉及 和IADL功能丧失情况与国内外研究存在一致性，又具有独特 老年人 日常生活能力的研究中，关注其影响因素较多，探讨区 性 ：(1)调查结果显示 ，IADL功能丧失率较PSMS功能丧失率 域差异较少，我国社会、经济、卫生资源配置及服务等各方面发 高，IADL各项功能如做饭菜、做家务等，都需要以PSMS各项功 展在各地区中存在较大差异，湘鄂渝黔四省边区为少数民族聚 能为基础，难度更大 ，故IADL功能丧失率较PSMS高，这与唐 居地，该地区相当一部分老年人生活在相对落后且社会发展程 根富等对安徽省城市老年人的研究结果类似；(2)本调查结果 度较低的边远山区，交通不便，健康服务可及性低，使其难以维 表明，IADL各项功能丧失率以做饭菜为最高，而一般研究者认 持与提高生活自理能力。因此，这些地区的社区卫生服务在开 为乘公共汽车、处理钱物等功能丧失率较高l【-3】，这一结果应与 展过程中，应在健康服务政策与方针的制订、社区卫生机构健 样本特殊性(区域差异性)有关 ，本组调查对象身处湘鄂渝黔四 康服务的提供等多方面体现本区域老年人的需求特点，以更好 省边区的少数民族聚居地吉首市，受地缘影响，社会经济等各 地满足本区域老年人的健康服务需求。 方面发展较为落后。城市化程度不高，相当于 “城乡结合部”，城 参考文献： 区大部分地方步行半小时即可到达，全市公交线路少而单一， 【11唐根富．合肥市769名老年人生活自理能力L玎．中国心理卫生杂志， 老年人受教育较少，出入乘车机会不多，收入有限，生活用品的 1998，12(6)：344—345． 购置基本在社区小卖部完成，皆为邻里关系，因此可能导致本 f2信根富，王勇，赵宜生，等．安徽省两城市老年人生活自理能力及其 次受调查者对这些方面功能丧失的感知不如做饭菜、做家务等 相关因素的研究J【1．中华老年医学杂志，2001，20(3)：213—215．