云南省高等学校教学名师推荐表.docVIP

云南省高等学校教学名师 推 荐 表 （本科） 候 选 人 查明华 主讲课程 心理学 学校名称（盖章） 文山学院 主管部门（盖章） 云南省教育厅 填表时间 2011年3月27日 云南省教育厅 云南省财政厅 制 一、候选人基本情况 学校：文山学院 院（系）： 初等教育 姓 名 查明华 出生年月 1965年 10月 性 别 女 政治面貌 民盟 民 族 汉 最后学历（学位） 硕士 授予 单位 北京师范大学 授予时间 2000年 6月 参加工作时间 1986年7月 高等学校教龄 25年 专业技术职务及 晋升时间 教授 2007年10月 行政职务 副处长 电 话 办：0876-8886209 手机 传 真 0876-2152077 电子信箱 zmh360@ 联系地址、邮编 文山市学府路66号文山学院科技处 663000 何时何地 受何奖励 1. 2003年获云南省高校思想政治工作调研与科研成果三等奖。 2. 2004年获云南省2001—2002年社会科学优秀成果三等奖。 3. 2004年获校级优秀教学成果二等奖。 4. 2005年获云南省心理学会第十一届学术年会论文一等奖。 5. 2005年获校级优秀教育工作者表彰。 6. 2008年获校级优秀教育工作者表彰。 7. 2010年获文山州优秀社科工作者表彰。 学生评价情况 优秀 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学科领域 1986.7—现在 文山学院工作 心理学、教育学 1993.7—1995.7 西南师范大学心理学系读硕士研究生课程 普通心理学专业心理咨询方向 1998.7—2000.6 北京师范大学读硕士学位 发展与教育心理学 二、候选人教学工作情况 1. 主讲课程情况 课程名称 起止时间 本人讲授学时 授课班级名称 总人数 心理学 1987.3—现在 2000 全校公共心理学课 3000 教育学 1990.9-2007.1 1450 全校公共教育学课 2200 选用教材或主要参考书情况 名称 作者 出版社 出版年 心理学 张士富 人民教育出版社 1988年 心理学 韩永昌 华东师范大学出版社 2001年 心理学 罗明东 云南大学出版社 2011年 教学内容更新或教学方法改革情况 教学内容： 1．以教材为基础，重视内容的人文性与应用性，淡化概念、生理机制等陈述性知识和抽象理论知识，强化规律性知识和程序性知识。 2．将科研成果融入教学内容中，拓展学生知识面。 3．结合中学教育教学实际，精选和设置教学案例，以教学案例为线索，贯穿相关心理学知识的理解、掌握与应用。 4．注意结合中学教改实际，补充相关心理学理论知识，使学生掌握教改的有关心理学依据。 教学方法： 1.将讲授法、谈话法和讨论法等多种方法交替使用，发挥学生主体作用，训练学生独立思考与自由表达的能力。 2. 采用案例教学法，培养学生分析心理现象、解决心理问题的能力。 教学手段研制开发情况、应用情况 1．从2002年开始，主讲课程全程使用自制课件。 2．根据教学对象的不同和教学内容的调整，及时更新课件内容和形式。 3. 充分利用互联网资源，模制简便的课堂演示实验和心理测验，并不断更新。 2. 同时承担的其他课程情况 课程名称 起止时间 学时 授课班级名称 学校管理学 2002-2004 162 2001、2002、2003级政史班 管理心理学 2002-2004 162 2001、2002、2003级政史班 发展心理学 2003-2004 72 2002、2003级综合文科班 学前教育科研方法 2005-2006 72 2003级、2004级学前教育专业 3. 其他教学环节 （含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等） 2001年以来，坚持指导综合文科教育专业、学前教育专业、初等教育专业、电大本科学生的课外实践活动、教学实习与试讲和毕业论文，指导学生毕业论文50人。2003年，指导综合文科教育专业学生参加云南省高校首届大学生课外科技作品竞赛获二等奖。 4. 承担教学改革项目情况 项目名称 项目来源 经费（万元） 主持或参加 起止日期 适应教师教育发展的师专人才培养模式研究 云南省教育厅 0.7 主持 200