第课国际地位的显著提高.docVIP

沭阳国际学校2013--2014学年度第二学期教学设计 初 二 历 史（第20课? 国际地位的显著提高 1课时） 主备：葛晓磊 审校：严厉 时间：5月 8 日 教学目标 知识?中国在联合国合法席位的恢复过程及中美建交的经过，分析其重大意义， 十届三中全会以后，中国外交取得重大成就的原因提高学生分析阐释历史现象的能力培养学生的综合归纳能力。情感?中国国际地位的显著提高在国际事务中发挥着越来越重要的作用。认识维护国家利益是外交政策的根本出发点，提高综合国力也是对世界和平与发展的重大贡献，从而激发学生为人类进步做贡献的社会责任感。中美建交和新时期外交新局面的开创。 新时期外交政策的调整。 教学过程 关键点拨 一、导入新课 我国是联合国创始会员国之一，为什么在建国后，我国却没有在联合国发挥自己的作用？什么时候恢复我国在联合国的合法席位？有何重大意义？我国和美国的关系在建国后一直是敌对关系，什么时候开始建交的？原因是什么？ 二、自主合作与探究 学生根据以下探究的问题自主阅读课文，并在课本上圈划相关重要内容。 （一恢复在联合国的合法席位?1．为什么美国阻挠中国在联合国合法席位的恢复?　　　　　2．什么时候中国合法席位恢复意义?　 （二中美建交?1．建国后第一位访问中国的美国总统是谁？中美关系正常化的标志 是什么？ 2．哪一年中美正式建立外交关系?三新时期的外交成就?1．十一届三中全会后，我国为什么能开创有中国特色的社会主义外交 新局面？ ?2．列举新时期我国外交取得重大成就右图是一幅珍贵的新闻照片。名称为《乔的笑》：人物是中国外交部长乔冠华；地点是在联合国大厅。照片反映的历史是（ ） A．中美关系正常化 B．中国恢复联合国合法席位 C．万隆会议圆满结束 D．上海合作组织成立 1972年，尼克松总统访华，两国在上海签署了《中美联合公报》，这意味着（ ） A． B． C． D．．．．．． 板书设计 教后记 国际地位的显著提高 恢复在联合国的合法席位 中美建交 新时期的外交成就