例谈辩证分析在议论文写作中的运用.pdfVIP

倜鼹嘲豫翁霹禽 瞻 露伯 国逼嗣 口 张善存 t)≯ ‘ t ≯ tp t j 尽管很多高中生都会写议论文，但是真正能够 一 个青年向一个富翁请教成功之道，富翁却拿 将需要论证的观点分析透辟，条分缕析地使文章显 了三块大小不一的西瓜放在青年面前，“如果每块西 示出一定的论证层次及解决问题的能力来 ，包括诸 瓜代表一定程度的利益 ，你选那块?” 多高考优秀议论文在内，也并不多见。 “当然是最大的那块 !”青年毫不犹豫地回答。 众所周知 ，一篇好的议论文 ，绝不能宣传片面 富翁一笑：“那好，请吧 !”富翁把那块最大的西 的、孤立的、绝对化的观点，而应是彼此联系、相互统 瓜递给青年，而 自己却吃起 了最小的那块。 一 、 经得起推敲的见解。这就需要适当运用一点辩证 很快，富翁就吃完了，随后拿起桌上的最后一块 分析问题的方法。而这一方法高中生并不陌生，我们 西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起来。 不仅学过这样的经典论文 ，如苏洵的 六《国论》、鲁迅 青年马上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜虽没 的 《拿来主义》等篇 目，而且还专门要学 《善于思 青年的瓜大，却比青年吃得多。如果每块西瓜代表一 辨——作点辩证分析》之类的写作理论指导，只是 尚 定程度的利益，那么富翁占有的利益 自然比青年多。 未引起足够的重视。 吃完西瓜，富翁对青年说：“要想成功，有时就要 所谓辩证分析，就是要从事物的两方面进行辨 学会放弃。只有放弃一些眼前的利益，才能获取长远 析证明，或一分为二认识事物 ，或比较异 同思索问 的利益，这就是我的成功之道。” 题 ，或从侧面与全面 、个别与整体的关系揭示实质， 要求：选准角度，明确立意，自拟标题 ；不要脱离 这都有助于提高认识水平，从现象到本质揭示事物 材料内容及含意的范围，不套作，不得抄袭。 特征，进而准确全面地论证观点或见解。辨证分析既 【审题立意】 是一种认识客观世界的基本方法，也是思考问题分 作为一则富含寓意的材料，作文当然不能局限在 析生活现象的思维方式，在议论文的写作中如能适 吃西瓜的事情上 ，尽管可以从不同的角度写作 ，但是 当运用，不仅有利于行文时思考 问题周密严谨 ，而且 富翁最后对青年说的话——要想成功，有时就要学 可以增强论证的逻辑力量和思想深度 ，无疑会使 自 会放弃。只有放弃一些眼前的利益，才能获取长远的利 己的议论深刻，如此，写出的议论文便不再是泛泛之 益，这就是我的成功之道——才是最关键的信息，也就 作，会因有更强的说服力而大大提升一个档次。 是说材料实质上可以转换为 放“弃与成功(追求 、得到、 前不久，笔者在写作课上指导学生作了一点这 获取)”一类的话题来进行写作 ，以此行文，自不会错。 方面的努力，感觉在随后的写作中还是有些成效的， 问题在于，转换后的这类作文在写作中该如何 特撷取一则新材料作文试题及学生习作，并随文点 兼顾两面，而不是顾此失彼或厚此薄彼，怎样通过鲜 评品读 ，以就教大方。 明形象的语言论述(要求议论文)使二者的内在关系 【作文题】 清楚，向读者揭示它们的内涵 ，才是这篇习作的难度 阅读下面的一段材料 ，根据要求写一篇不少于 所在。解决写作中的这个难题 ，就不能不用到辩证分 80o字的议论文。 析了。有篇学生习作是这样的： ’微 天地 【习作点评】 有时候 ，放弃可能会比较艰难 ，因为要放弃的东 放弃是为了更好的追求 西看起来很美好。幼年的帕瓦罗蒂