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【金识源】2014年秋七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法(第一课时)学案 (新版)新人教版.doc
1.4.2有理数的除法(第一课时)
学习目标:
理解有理数除法的意义,掌握有理数除法法则,会进行有理数除法运算.
学习重点:正确运用有理数除法法则进行有理数除法运算.
学习难点:寻找有理数除法转化为有理数乘法的方法和条件.
教学方法:引导、探究、归纳与练习相结合
教学过程
活动一
独立完成——合作交流——展示成果
阅读课本例,可以转化为乘?(请举一例) (组内交流)
归纳:
①有理数除法法则:除以________________的数,等于___________________ .
这个法则也可以表示成:( ) .
②从有理数除法法则,可得出:
两数相除,同号得_____ ,异号得____ ,并把_________相____ ,
0除以_______________________的数,都得_____ .(你能说说为什么吗?)
活动二
1.
第二步,后求出______________.
课本
2.
小结:
怎么样,这节课有什么收获,还有那些问题没有解决?
六、当堂清
一、填空题:
1.下列各数中互为倒数的是 ( )
A.-5和 B.-0.75和- C.-1和1 D.-5和
2.若ab0,那么下列式子成立的是( )
A. B.ab1 C.1 D.1
二、填空题
3.直接写出运算结果:
(-9)×= ,-1÷0.5= ,(+)÷(-6)=
4.若一个数的相反数是 ,这个数的倒数是 .
三、计算题
5.(-4)÷(-2)÷(-1)=
6.(-5)÷(-1)××(-2)÷7=
7.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为1,求3x-(a+b+cd)-x.
【答案】 1.B 2.C 3. -6,-3,- 4. -,-5
5.- 6.-1 7.1或-3
六、学习反思
1
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