八年级数学上册 1.3 运用公式法（第1课时）学案（答案不全） 鲁教版五四制.docVIP

1.3运用公式法 学习目标 1. 理解平方差公式的意义，弄清公式的形式和特征； 2. 会运用平方差公式分解因式. 学习重点 用平方差公式法进行因式分解. 学习过程： 一、知识衔接 1、计算： （1）(m+2) (m-2) (2)(1+3a) (1-3a) (3) (x+5y)(x-5y) (4)(y+3z) (y-3z) 2、观察以上算式及其运算结果，你发现了什么规律？ 多项式x2－25，9x2 －y2，分别写成两个因式的乘积吗？ 3、总结：于是我们把 反过来就得到 像这样将乘法公式反过来用，对多项式进行因式分解，这种因式分解方法称为_______. 二、例题学习 例1.依葫芦画瓢：（体验用平方差公式分解因式的过程） （1）x2－4＝x2＝ (x＋2)(－2)2）x2－＝2－( )2＝ ()( ) （3）9－y2＝( )2－( )2＝ ( )( ) （4）1－a2 ＝( )2－( )2＝ ( )( ) 例2.把下列多项式分解因式： 1） 36－25x2 2） 16a2－9b2m2－0.01n2（1）(x＋p)2－(x＋q)2 （2）9(m＋n)2－ (m－n)2 （3）9x2－(x－2y) 2下列多项式可以用平方差公式分解吗？ （1）x2－y2 （2）x2+y2 （3）－x2－y2 （4）－x2+y2 （5）64－a2 （6）4x2－9y2 = ；（2）= （3）= ；（4）= （5）= ；（6）= 2．下式中能用平方差公式分解的是（ ） A．a2+b2 B．y2+9 C．-16+a2 D．-x2-y2 .把下列各式分解因式： （1）4a2－(b＋c)2 （2）(3m＋2n)2－(m－n)2（3）(4x－3y)2－16y2 （4）－4(x＋2y)2＋9(2x－y)2 下列各式能不能写成平方差的形式(能画√”，并，不能的画×”) （1）（ ）；（2）（ ）（3） （ ）；（4）x6＋9n2 （ ）把下列各式分解因式 (3) (4) (5) （）运用简便方法计算 （1） （2） 1