关于普通高校双语教学若干问题的探讨.pdfVIP

维普资讯 西_／财／彩 夭／ 授 (葛孝教育缴， 2OO7年 12月 JournalofShanXiFinmw~andEconomicsUniversity(highereducationedition) Dec．，2(K／7 第 1O卷 第4期 V01．1ONo．4 关于普通高校双语教学若干问题的探讨 彭月兰 (山西财经大学 财政金融学院，山西 太原030006) [摘 要]普通高校双语教学的开展面临诸多问题。本文从对双语和双语教学的理解、双语教学的目的、开展双语教学的 必要条件以及双语教学的评价和深化等方面提出了一些 自己的见解。 [关键词]普通高校；双语教学；教学目标；效果评价 [中图分类号]G642．0 [文献标识码]A [文章编号]1008—7362{2tX／7)04—0049—03 ResearchonCertainIssuesofBilingualTeachingin CommonUnivercities PENGYue—lan (FacultyofFinanceandBanking，ShanxiUniversityofFinance＆Economies，Taiyuan030006，China) Abstract：Manyproblemsexistwhencommonuniversitiestrytoestabhshtheirbilingualteachingsystem ．Teacherswhoacceptbliingual teaching tasksalegenerallynotverydearwhat’’bilingual’’nad’’bilingualteaching”mena．whattheobjectiveofbilingualteachingisintheir universities ．TheyalsoexpecttoknowthewaytoSUCCESS．Theseissuesalediscusedinthisarticle．Topromotetheeffectofbilingualtaeching， na evaluationsystem isnesessarytobedevelopednadfurthertheoreticalresearchneedstobe done． KeyWords：commonuniversities；bilingualteaching；teaching objectives；teaching assessment 教育部 《普通高等学校本科教学工作水平评估 技术等专业，以及为满足我国加入wro需要的金 方案(试行)》(2004)中有一个 双“语教学”观测点，其 融、法律等专业，更要先行一步，力争三年 内外语教 A级标准为 “适宜的专业特别是生物技术、信息技 学课程达到所开课程的5％～10％。暂不具备直接 术、金融、法律等双语授课课程比例≥10％，教学效 用外语讲授条件的学校、专业 ，可 以对部分课程先实 果好”。由于高校对教学质量评估尤其是对教育部 行外语教材、中文授课，分步到位。 普通高等学校本科教学工作水平评估的重视，双语 双语 (Bilingua1)，按照 《朗文当代英语辞典》的解 教学在全国各高校逐步推开。目前，普通高校在双 释 ，一个意思是用两种语言去说(或写)，另一个意思 语教学中还普遍存在一些问题，如对双语教学中的 是把两种语言说得 同样好 。双语也是指 “在某个 国 “双语”不很明确、对双语教学的 目的把握不准以及 家或某