临床医学院诊断学的教学管理研究.pdfVIP

第13卷第3期 西北医学教育 V01．13No．3 2005年6月 NORTHWESTⅣ匮DICALEDUCATION Jun．2005 临床医学院诊断学的教学管理研究 石 平，施建辉，马锡坤，王 红 (南京军区总医院医学专修科，江苏南京210002) 摘要：诊断学教学过程的合理运筹，有利于其课程建设及教学质量的提高。临床医学院完善教学管理机构及诊断学教研室 的建设是管理的关键。制定具有符合培养目标的教学大纲；建设内容精炼、可操作性强的教材；采用以突出培养学生学习 能力、动手能力为主的教学方式以及运用序贯教学法和信息技术是保证其教学质量的重要管理环节。 关键词：诊断学；，临床医学院；教学管理 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006—2769(2005)03—0279—02 of at ofClinicalMedici