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- 2017-08-30 发布于河北
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第 9卷第 4期 河北农业大学学报 (农林教育版)
2007年 12月 JournalofAgriculturalUniversityofHebei(Agriculture ForestryEducation)
农业院校大学新生化学学习的适应性问题及对策
刘书静 , 刘卉 闵, 果秀敏 , 杨旭哲 , 武伟红
(河北农业大学 理学院,河北 保定 071001)
摘 要 :探讨 了农业院校大学新生化学学习的适应性17题 ,从教师的角度 出发,应重视学生心理素质的培养 ,改变
学生学习方法,并从教学方法上做到大学与中学知识的衔接等方面探讨 了如何使学生尽快适应大学化学的学习,
同时提高教学质量。
关键词 :农业院校 ;化学学习;对策
中图分类号:G424.1 文献标识码 :B 文章编号:1008—6927(2007)04—0095—03
Problemsin andsolutionstochem istrystudyadaptability
offreshmen inagriculturalcolleges
LIUShu—jing,LIUHui—min,GUOXiu—min,YANGXu—zhe,WUWei—hong
(CollegeofScience,AgrichureUniversityofHebei,Baoding071001)
Abstract:W ediscussed theproblem ofstudyadaptabilityoffreshmen in agriculturalcolleges.From
thepointofview thatweshouldattach importancetostudentpsychology,chang thestudymeans.
Andfrom teachingmeanstheteachershouldjoinknowledgewiththatofhighschoo1.InthiswayStu—
dentscanbemadeadapttothecollegeandtheteachingqualitycanbeimproved.
Keywords:agriculturalcollege;chemistry;solutions
农业院校化学课程是高等院校农 、林 、水产 、食品
一
、 大学新生学习普遍存在的问题:
等相关专业的必修基础课 ,但是 ,农业 院校 的化学课
往往开设在大学一年级 ,大一化学教学的对象决定了 通过对在校新生 的谈话和沟通 了解到 目前在学
它在为其他专业系列课程提供必备的公共基础理论 生中普遍存在以下问题 :
和基础的同时,还担负着衔接中学化学的任务。只有 (一)学 习动力不足
大一化学教学时,打下扎实的基础 ,才能依此为基础 相当一部分新生不 同程度存在着学习动力不足
进行更深入的学习及科研工作 。同时,与高中课程相 问题 ,表现为态度不认真 ,甚至抄袭作业 ,对课程缺乏
比.大学化学课程设置内容加大,难度加深,很多学生 了解或不感兴趣 ,学习只为应付考试,在学习上不求
对化学学习感到困难,教师在讲课中也遇到一定的困 甚解 ,只是死记硬背 ,不会把所学知识融会贯通 ;成就
惑。大一化学教学对农业院校化学教学工作者来说 , 动机低,对 自我期望低 ,不能很好进入大学学习情境,
是整个教学中的主要环节 ,搞好大一化学教学是至关 甚至厌倦和逃避学习,这些都是导致新生学习动机不
重要并具有深远意义 的。针对这些情况谈一下在农 足的重要原因。
业院校大学新生化学学习的适应性 问题及对策,使
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