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广州大学松田学院 2014 年本科插班生专业课程考试大纲 《国际贸易》考试大纲 Ⅰ.考试性质 本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按 已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信 度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容和要求 要求考生理解和掌握国际贸易的基本概念、基本理论和基本方法，基本规则和主要政策 措施，能运用国际贸易的知识进行外经贸形势的分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。 本大纲的考核要求分为 “识记”、“领会”、“应用分析”三个层次，具体含义是： 识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。 领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原 理、方法的区别与联系。 应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题 和实际问题。具体考试内容和要求如下： 第一章 导论 一、考核知识点 （一）国际贸易的产生与发展 （二）对外贸易的分类 （三）国际贸易的基本概念 （四）国际贸易的作用 二、考核要求 （一）国际贸易的产生与发展 1、识记 国际贸易与对外贸易 2 、领会 当代国际贸易的发展态势 3 、应用 国际贸易的产生与发展 （二）对外贸易的分类 1、识记 （1）货物贸易和服务贸易 （2 ）进口贸易、出口贸易与过境贸易 （3 ）复出口与复进口 （4 ）净出口与净进口 （5 ）直接贸易、间接贸易与转口贸易 （三）国际贸易的基本概念 1 、识记 （1）总贸易体系与专门贸易体系 （2 ）对外贸易额和对外贸易量 1 广州大学松田学院 2014 年本科插班生专业课程考试大纲 （3 ）对外贸易差额、贸易顺差与逆差 （4 ）广义的国际贸易结构与狭义的国际贸易结构 （5 ）对外贸易地理方向 （6 ）对外贸易依存度 （四）国际贸易的作用 1、应用 （1）国际贸易与国家 （2 ）国际贸易与企业 （3 ）国际贸易与国民 第二章 国际分工 一、考核知识点 （一）国际分工的产生与发展 （二）当代国际分工 （三）国际分工的发展条件 （四）国际分工理论 二、考核要求 （一）国际分工的产生与发展 1、识记 国际分工的概念 2 、领会 国际分工的作用 （二）当代国际分工 1 、识记 国际分工的形式 （三）国际分工的发展条件 1、领会 国际分工的发展条件 （四）国际分工理论 1 、识记 （1）绝对优势理论和比较优势理论 （2 ）赫克歇尔—俄林原理 （3 ）里昂惕夫之谜 （4 ）产业内贸易理论 （5 ）国家竞争优势理论 2 、领会 （1）大卫•李嘉图国际分工理论的主要内容、理论价值 （2 ）生产要素禀赋理论要点及贡献 （3 ）对里昂惕夫之谜解释的理论 第四章 国际贸易政策 一、考核知识点 （一）对外贸易政策概述 （二）重商主义 （三）自由贸易政策与理论 2 广州大学松田学院 2014 年本科插班生专业课程考试大纲