关于德国名校暑期国际课堂项目简介.pdfVIP

关于“德国名校暑期国际课堂项目”简介 1.关于本项目的特点 德国高校面向国际学生组织暑期国际课堂具有悠久的历史，和其它国家所组织的游学夏令 营不同之处在于德国高校暑期国际课堂凸显严谨的治学风格和浓郁的学术气氛。其专业性和主 题性突出，授课、考察、访谈、讨论有机结合，力图使国际学生在短暂的暑期课堂活动中能以 专业人士的角度对相关专业和主题展开具有国际视野的思考和探索，并对德国社会、经济、政 治及日耳曼民族的文化精华有全景鸟瞰和由点及面的体验。它对具备高等教育背景的国际学生 具有专门化的设计和策划，已成为德国“争夺聪明头脑国际竞争”不可或缺的部分。 2.举办日期：2013年7月7日至8月3 日，总计28天。含抵达德境日期和离境日期。 3.举办单位：德国柏林工业大学（德文名：Technische Universität Berlin）；德国弗 赖堡大学（德文名：Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau）。 注：将根据报名参加暑期国际课堂的中国学生的实际人数决定是否两校同步举办或分期举 办。 4.项目德方组织和协调单位：德国BSK国际教育（公益）机构。（以下简称德方机构） 5.参加对象：中国全日制高校在校生 6.关于本项目全程课程设置计划的若干说明： 6.1.全程课程设置，指列入本通知的德国柏林工业大学和德国弗赖堡大学的《德国名校暑 期国际课堂的全程课程设置详表》的所有授课和参访活动，但不包括每周周末两天法定休息日 的学生自由自主安排。 6.2.关于参与和列入本项目两所德国高校全程课程设置计划的有关德国高等学校、科研机 构、企业和社会组织。 6.2.1.德国高等学校： 部分德国精英大学——柏林洪堡大学、柏林自由大学、海德堡大学。 部分德国TU9大学（理工大学联盟）——柏林工业大学、慕尼黑工业大学、卡尔斯鲁厄理 工学院、斯图加特大学、汉诺威大学。 德国著名的大学——弗赖堡大学、魏玛包豪斯大学、波茨坦大学、特里尔大学。 6.2.2.德国科研机构：弗劳恩霍夫研究所、柏林自然科学和工程国际研究院、柏林数学研 究院。 6.2.3.德国跨国企业：大众汽车公司、宝马汽车公司、巴斯夫公司。 6.2.4.中国在德投资的公司：中国在德投资的公司。 6.2.5.德国社团组织：德国工商会、德国足球俱乐部、德国交响乐团。 6.3.关于列入本项目两所德国高校全程课程设置计划的学术讲座及所涉学科。 本项目将对不同专业背景的国际学生举行 28 个跨文化学术讲座，涉及经济学、政治学、 历史学、现代设计学、社会学、法学、教育学、音乐学等学科。其中 13 个高等教育讲座、4 个经济学讲座、4个政治学讲座、3个文化艺术讲座、2个专题学术讲座、2个社会学讲座。与 这些学术讲座配套的是理论联系实际的参观、考察、互动交流等，让学生全面了解德国的历史、 文化、经济、政治、体育、音乐、艺术设计、城市风貌以及和学生自身发展息息相关的德国高 等教育系统、学院式培养德制工程师系统、大学和科研所的科研、德资和中资企业对中国学生 的人才需求等。适应于不同专业背景的国际学生拓展其国际视野，完善其人文科学的知识结构， 引发并启迪其作为专业人才在国际发展方向的思考。 6.4.关于列入本项目“德国柏林工业大学全程课程设置计划”参观考察路线的德国城巿： 柏林、汉诺威、波茨坦、特里尔、魏玛、汉堡。 6.5.关于列入本项目“德国弗赖堡大学全程课程设置计划”参观考察路线的德国城市：弗 赖堡、慕尼黑、斯图加特、法国斯特拉斯堡、特里尔、海德堡、法兰克福、卡尔斯鲁厄。 6.6.关于本项目特设全程翻译人员 德国名校暑期国际课堂项目对国际学生历来有外语水平的要求，其暑期国际课堂录取外国 学生的外国语言水平通常为雅思 6.0 分或德语 B1 水平。这一要求与拟参加暑期国际课堂学习 的非外语专业的中国学生的实际情況有着较大的差距，客观上制约了该项目在华的开展。 德方机构与有关德国院校研究后认为，暑期国际课堂讲座面向的中国学生主要是非外语专 业的，涉及多门学科，并有着必要的双向交流活动。为保证本项目的质量并增强学生的学习效 果，应有解决语言障碍的措施，为